【行业法规】吃洋葱有哪些好处，知道它的四个好，你不会再嫌弃

【教学难点】初步了解句子之间的逻辑关系，认识简单的推理【教学过程】一、简介背景，揭题距今二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大离不开一个人，此人虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端，他就是晏子可让学生根据自己的预习向大家介绍一下晏子揭示课题，理解“使”、“楚”是什么意思二、初读课文，整体感知１、学生用自己喜欢的方式自由读课文，教师提出初读要求：⑴ 根据拼音，读准生字词的读音⑵ 根据课文内容，想想课文讲了几件事，都是什么事⑶ 将不懂的地方，做上记号２、交流以上问题：⑴ 学生提出自己拿不准的字音，全班交流

3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力（1）教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢"（2）幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情培养幼儿的表达能力（3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢引导幼儿说出有关安全知识的内容4、教师总结寒假里要注意的安全事项（1）寒假里要注意保暖，预防感冒不吃生冷不干净的东西（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康（5）独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走不在家里乱翻乱动东西（6）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等

一个优秀的人往往具备“诚信立身，友善待人”的品质，我觉得做到“诚信立身，友善待人”就要做到以下几点：1、学会以诚待人，在生活中不欺骗他人，说话必须真诚，为他人着想2、学会友善待人，对他人友善，不把小矛盾放在心上，不责怪他人3、学会换位思考，将心比心，当朋友不开心闹情绪时，我们要抽时间去陪陪他，给予理解;当看到同学做一些不文明举止时，我们要勇敢站出来，及时制止;当答应别人要做某事时，就要努力去完成，做到言而有信这些微不足道的小事，就能使我们校园更美丽更和谐，当然也需要我们有勇气与智慧，一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯，每个人都去为此付出一些力量，那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩我们盼望诚信友善和谐的校园，使我们能够简单、愉悦的学习

祝贺你们学业有成祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程岁月的轮回已是惯性，日历一页一页的翻转是不变的过程，而不断变化的是我们所处的环境在你们即将离开母校，踏入新的环境之即，作为老师有几点感悟，让我们共勉：一、善于总结总结不是指责，也不是后悔，更不是炫耀，而是对自己走过足迹的回顾，是为了寻找一条适合自己的工作生活之路学习、生活、工作犹如一个在给定初值条件下的循环路径，当满足某些条件时，就会走出循环而步入下一个新的循环，而且这个循环会一直延续下去在这个循环中，不变的是每个循环的过程，变化的是在这个循环中的条件实际上每个人的初始值是不同的，这样在走出这个循环的时间、次数也是不同的因此不管同学们现在的自身条件如何，只要知道自己所处的环境，经过努力去创造条件，就会找到一条适合自己发展的成功之路

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