原来如此！发芽的土豆到底能不能吃-初来乍到网

6、进入课题：浏览了泉水小站，你对泉水的认识就更深了，那你想和泉水姐姐交个朋友吗让我们跟泉水姐姐打声招呼，甜甜地叫声泉水吧读课题二、初读，疏理课文，整体感知1、(网络课件)教师配乐感情朗读课文要求：小声跟读，要一边读一边想，课文说了些什么优美的音乐与老师精彩的朗读自然融合，把学生带入泉水的世界，引导学生自主合作、自由探究，充分调动学生参与的积极性2、同桌交流课文说了些什么3、汇报发言，根据回答相机板书三、品读赏析，理解感悟1、(网络课件)进入“课文学习”网络，细读课文，想一想自己最喜欢泉水什么2、任由学生根据自己的感受选出其中的一段精读：⑴ 你是从哪段读懂泉水很(甜)很(甜)的从哪句话看出来⑵ 练读泉水的话，注意读出感情

父母爱孩子比天高，比海深，比地广自古以来，我们中华民族就非常重视孝顺父母，尊重父母，爱护父母，关心父母，赡养父母中国历史上，在民间传统中，有很多关于孝敬父母的动人故事，比如“婆婆刻字”岳飞让母亲在背上写下“忠义报国”四个字，用自己的行动实践母亲的指示再比如，木兰扮成男人，代替年迈的父亲参军参战戚继光是明朝有名的抗倭名将，也是一个伟大的孝子从小戚继光就很尊敬父亲，遵从父亲的教诲，养成了朴素的生活习惯，不穿豪华的衣服，潜心研究艺术，父亲17岁去世，他刻苦学习，一举成名古人对父母还能这么孝顺，现在我们生在新时代，做到了吗经常可以看到这样的家庭生活场景：吃完饭，孩子转头看电视或者去玩，父母却在那里忙着洗碗；家里有好吃的东西，父母总是让孩子先尝，但孩子很少让父母先吃；孩子一旦生病，父母忙忙碌碌，百般照顾，父母身体不舒服，孩子却很少打招呼……这样的事情还有很多，值得我们深思

2师：蚂蚁是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影大家都见到过蚂蚁排队伍行进的情形吧那让我们一起观察蚂蚁吧，我们要到室外观察蚂蚁，带上我们的面包屑、白糖、放大镜、死掉的昆虫同学们认真观察3师：用食物把蚂蚁引出来，各小组静静地观察，别碰到蚂蚁的身体4师：蚂蚁的身体都有什么啊5生：头、脚、胸、腹、触角（学生争论不休，争的回答问题）师：你们回答的很好再看看蚂蚁的生活习性，喜欢吃什么需要哪些生存条件（蚂蚁学生很熟悉，便于观察）生：喜欢吃面包、糖、昆虫，住在洞穴里师：蚂蚁在爬动不好观察，带到室内观察6室内观察，蚂蚁放在透明的瓶子里和放在瓶盖子上，再放到水里，这样蚂蚁就容易观察详细地讲解蚂蚁的身体结构有几部分，分头、胸、腹三部分，头上有触角，胸部有6只脚

年轻的生活需要锻炼身强力壮，报国立家的誓言不会是空话我们祖国的未来，只有挺直坚实的腰板，用沉重而有力的臂膀，坚决接过先辈传下来的责任和使命的重担，才会辉煌锻炼使思维更加敏捷锻炼你的大脑，你的思维会得到更快更显著的提高所有竞技运动都强调体能商的重要性，体能商是智商在运动中的直接体现一个不会打篮球的人，终于学会了打篮球，可以流畅的带球这说明他在运动中的体能商数增加了，也说明他掌握了一项新技能，智商也提高了毫无疑问，这对他的生活和学习都会非常有益可能有的时候，学习的时候，静不下心来，自大焦虑也不要勉强自己放下作业，去操场拍拍跑，然后学习，你会发现效率很高可能这几天你比较抑郁，不要怀疑其他原因，只是因为下雨了，没有运动

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