初来乍到网｜大门牙间隙大可以修吗 大门牙缝大怎么办

5两人一组做问答练习6让学生根据已有知识说出踢足球，打篮球都用play(设计意图：利用已有知识引出新知识，减小教学的难度，同时可以放手让学生自己说出新句式，教师加以指导就可以了，通过练习巩固新知)7If you want to play basketball, what do you wear学习服装词汇I wear shorts，T-shirt并引出runners,出示单词卡片，拼读单词，并让学生练习用这些词说一个句子8两人一组练习这组句式9听录音两遍，注意any和some,either 和too的读音和用法10完成课后习题并两人一组自编对话11利用实物汇报演出(设计意图：学习第二部分内容时,要把either 和too的用法提一下, any和some的用法留到第二课去解决

不知道生活中，你们是否经常戴耳机呢尤其是对于社恐人士，耳机一戴，假装是沉醉在自己的世界但问题是：音量每多加一格，这个世界上便少了一个灵敏的耳朵男子长期戴耳机睡觉左耳听觉丧失：戴耳机入睡已有近半年据媒体报道：3月24日，陕西西安的24岁男子小伦因长期戴耳机入睡，结果造成了左耳感音神经性听觉丧失据悉，小伦已经佩戴耳机入睡已经有将近半年，此次不仅听觉丧失，而且还伴随耳鸣等症状，对日常生活再造成极大困扰目前，小伦已经接受治疗一个坏习惯，让你的听力逐渐丧失很多人都认为人老了之后，会随着身体机能不断衰退，进而导致体内的器官和组织出现功能性退化，这种情况下才会出现听力下降的问题殊不知如果长期生活在噪音区，或者经常戴耳塞听歌等，也会导致听力严重受损，至于听力下降之后是否能恢复，主要看超没超过这个“数”，超过了就会出现不可逆的损伤

为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年我们向全体少先队员发出倡议：1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑知道站如松坐如钟、知道微笑是人类美的语言5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己

】4根据距离，确定位置我们要想确定台风中心的准确位置，还需要知道，对，距离就可以了怎样知道台风中心到A市的距离呢我们再来听一听嘟嘟的哥哥为我们带来的比较完整的台风预报吧你听到了什么你来说，你来说，同学们说得真准确距离为600千米这600千米在平面图上如何表示出来呢两个同学互相说一说吧这里的一小段代表100千米，因为距离是600千米，所以我们以A市为起点，沿着东偏南30°方向画6个这样的长度，并在终点处标上台风中心用方向和距离描述台风中心的位置就是：你说，你说，你说，我们一起来说：台风中心在A市东偏南30°方向上，距离是600千米【设计意图：本环节继续围绕听台风预报的情境，让孩子们感受到数学与我们生活的密切性，与此同时利用白板的绘图功能，充分锻炼孩子的动手操作能力和手脑协调能力，使孩子们在操作中明确用距离和方向描述位置的科学性，从而突破了难点

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