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二、自主探究，获取新知1课件出示教科书73页情境谈话：这里有一些我国世界遗产的文字信息，谁能读一读根据文字信息你能提出什么数学问题（1）北京故宫的占地面积大约是多少公顷（2）我国的世界文化遗产和自然遗产一共有多少处（3）我国的世界文化遗产比自然遗产多多少处………（4）同学们提出了这么多问题，我们先来解决“北京故宫的占地面积大约是多少公顷”好吗2根据以往的解题经验，我们可以用什么方法帮助你解决这一问题[设计意图]让学生在自己提出问题的基础上，动脑思考解决问题的办法，梳理已有的数学思想方法，为新问题的解决做好铺垫3选择你喜欢的方法试着独立解决这一问题好吗4学生汇报交流让学生到前面展示不同的方法，分别说说自己的解题思路

最后根据检测结果推测排卵期，帮助夫妻把抓住黄金排卵时机B超排卵监测的优势1、能看到整个排卵过程科学检测，准确度更高，尤其是对于月经周期并不是很准确的女性来讲，能清晰看到排卵状况2、可以确定卵泡数目和成熟度通过B超观察女性排卵功能是否正常、卵泡发育情况、确定卵泡数目和成熟度、有无排卵等，还能测出哪个卵巢排卵3、有利于优生优育b超监测排卵可以提前预测排卵日，从而选择在受孕日安排同房——好孕提醒——用B超监测卵泡，最好找固定的医生监测，当医生从某个角度观察到一个优势卵泡时，下次再从同一个角度去监测这个卵泡的发育情况会更好，不同的医疗机构，不同的医生，判断都可能出现差异作为二级妇产专科医院，深圳怡康妇产医院以生殖健康与不孕症专业为重点发展方向

三、指导生字(1)出示“勺”(2)观察生字，指出生字注意的部分(3)老师范写，学生描红、临写、互评小学五年级语文新课标教案（篇5）《灰椋鸟》教学要求1、学会本课7个生字，理解由生字组成的词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3~5自然段在老师的指导下的语言训练，会用“好像……又像……、似……如……”造句3、理解课文内容，重点读好灰椋鸟归林时的场面的描写，感受其声势之壮观，理解植树造林的意义，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类、对大自然的热爱教学重点、难点读好描写灰椋鸟归林时和入林后情景的句子，体会作者是如何进行细致的观察，合理的描写的，体会作者表达的思想感情抓住课文中三个反问句，进行研读体会其表达的效果

二、养成课堂上记笔记积极发言，大胆回答问题的习惯学生在课堂上认真听讲，努力解决在预习中存在的问题，并作好课堂笔记在运用中，要主动地用英语回答、讨论和提出问题，并注意角色扮演或做游戏等活动三、养成朗读背诵的习惯学过的句型、对话和课文要求学生朗读和背诵四、养成收听收看英语节目，阅读适宜的课外读物的习惯五、养成使用词典的习惯学生一进入初中就应要求每人准备一本英汉辞典，以便在学习过程中随时查阅六、对所学知识进行整理归纳，养成课后复习、巩固的习惯学知识，要掌握牢固，就要讲究知识的疏理和归纳这样有利于将知识化零为整，形成自己的知识体系七、养成收集错题、善于改错的习惯学生在平时和临考前翻看错题集，加深印象，使他们巩固知识，减少错误率，提高解题能力

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