《非洲马克思主义译丛》新书发布 拓宽非洲思想脉络观察窗口【初来乍到网新闻】

[教学重点]1识记字词，了解贝字的起源和字形字义特点2总结形声字形旁表义的特点，感受中华文化的博大精深[教学课时]1课时第一课时教学过程一、激发兴趣，导入新课1课件出示大海退潮时的情景你去过海边吗你在那里看到了什么2课件出示贝壳图片，简单介绍你喜欢它们吗二、整体感知，了解课文内容1学生自由读课文，边读边想，课文讲了什么内容课文有几个自然段2用你喜欢的符号标出本课和3合作学习(1)小组合作学习课文中带拼音的生字，互听互读(2)自由拼读词语4检查小组合作学习情况，出示我会认的生字(1)抽读生字(2)摘苹果游戏，巩固生字(3)学习词语(4)将词语放回句子中让学生练读5学习生字，交流识字方法比较字形：田—由—甲品—晶巾—币同偏旁识记：财、赚、赔、购组词识记：漂(piào漂亮)(piāo漂浮)三、再读课文，初步了解课文内容1

刚出生的宝宝身体比较脆弱，宝宝的健康是每个新手爸妈关注的重点，除了照顾宝宝的日常饮食，生活起居，还需要关注宝宝的健康宝宝出生以后，都会去防疫站办理一个疫苗接种书，预防各种流行易传染的疾病，那么新手爸妈需要了解下，宝宝多久打一次疫苗，是不是每个月都要打呢其实宝宝打疫苗是分情况的，要在不同的年龄阶段，也要分不同的疫苗种类进行接种，给大家介绍一下宝宝注射疫苗有哪几种情况： 第一，宝宝在六个月之前，每个月都要打一次疫苗六个月的宝宝免疫力低，国家规定了一些宝宝在六月内要去打疫苗，防止感染一些危害宝宝健康的疾病宝宝刚生下来就要注射卡介苗和第一针乙肝疫苗一个月的时候就要给宝宝注射第二种乙肝疫苗，三个月的时候要给宝宝接种百日破疫苗

2、取出三个正方体，可以拼成什么图形3、取出八个正方体，可以拼成什么图形教师：通过学生自由拼摆，让学生发现长方体和正方体的区别以及之间的关系4、取出四个长方体，如： 可以拼成什么图形(一种拼成长方体，一种拼成正方体)三、 巩固练习1、完成教科书P28“做一做”通过用长方形纸做一个圆筒，让学生体会面可以围成体2、完成教科书P29第三题学生独立完成，全班讲评3、完成教科书P29第四题先让学生观察长方体的上面、前面和右面，并懂得上下、前后以及左右之间的关系，然后进行正确的划线连接4、完成教科书P29第五题观察(1)第一行和第三行有什么关系(2)第一行和哪几行有关系(3)第二行和哪几行有关系(4)你发现了什么

) What’s that---That’s a pearPear, pear是梨子，梨子pear甜又香3)(Touch the mango) This is a mangoMango, mango是芒果，芒果mango甜又酸4)(Point to a peach)That’s a peachPeach, peach是桃子，桃子peach大又鲜2Stick on the word and picture cards on the board, and then read the words for several times3Point to the cards, repeat the words in chorus, then in groups

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