综述：今又重阳，愿您安康！

教学重点、难点：引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学习、生活实际，谈一谈感想教学时间：1课时教学准备：多媒体教学过程：教学程序：教师活动学生活动关注点一、播放动画激趣教师播放《亡羊补牢》这则成语故事学生观看后，思考：“亡羊补牢”的意思“亡羊补牢”的理解二、理解题意看了故事之后，你知道1、“亡羊补牢”是个成语什么意思吗这个成语中有不理解的字吗2、指名解疑亡：丢失牢：关牲口的圈，在文中指羊圈“亡羊补牢”的意思：丢失了羊再去修补羊圈，还不算晚学生思考回答题意理解三、初读课文，学习字词教师出示朗读要求：请同学们朗读课文，标出自己不懂的生字教师强调重点、难点的生字如：多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形

除此之外，在脚部扭伤出现肿胀现象时，有注意事项一定要牢记，既有助于扭伤部位的快速恢复，还能避免出现并发症脚部扭伤病肿胀时有哪些注意事项一、注意冷敷和热敷的方法在收扭伤期进行冷敷的时候，一定要注意冷敷的时间以及冷敷方法每次冷敷时间不要超过15分钟，一般一个小时冷敷一次不要长时间对局部冷敷，否则很容易导致皮肤被冻伤而在进行热敷的时候，要注意水温不可以过烫否则，会导致皮肤被烫伤，反而不利于病情的恢复二、注意休息并抬高患肢在脚部扭伤并出现肿胀现象时，要适当休息，不要乱走动，或者是进行下蹲动作否则，会导致肿胀现象加重如果疼痛肿胀比较明显的话，最好是在医生指导下，对患处进行固定并且卧床休息有利于局部组织的快速修复，避免损伤加重

(4217)你是怎么想的(3)师：要想知道这个数表示多少，就必须看清有什么计数单位和有几个这样的计数单位(4)师：你能用古埃及的计数方法表示出太阳的直径1389000千米吗试一试(5)课件出示：(6)师：通过自己的尝试，你有什么感觉(麻烦)(7)师：请你想一想，这种计数方法为什么会这么麻烦(每个计数单位都要用不同的符号，表示数时，有几个这样的计数单位就要画几次)3介绍阿拉伯数字(1)课件出示：(2)师：由于每个国家的文化背景不同，所以各国的数字也不一样随着社会的发展，人们交流的增多，数字不同很不方便，就需要有统一的数字这就是“阿拉伯数字”阿拉伯数字是谁发明的公元八世纪前后，印度发明的数字传入了阿拉伯，在公元十二世纪又从阿拉伯传入欧洲，人们就误认为这些数字是阿拉伯人发明的，后来就叫“阿拉伯数字”

同学们，积极行动起来吧，让自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫让我们和书籍交朋友，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家小学读书日国旗下的讲话稿3老师们、同学们，大家早上好今天是4月23日，是世界读书日我国旗下讲话的题目是 《让书香溢满人生》世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体世界文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人

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