如何才能保持健康长寿？医生提醒：乐观心态同样也很重要_初来乍到网

酒量，能练出来吗很多人总认为酒量是可以练出来的，甚至有个别朋友为了练自己酒量，甚至不惜“闭门苦练”但事实上，咱们说的酒量，主要是指身体代谢酒精的能力，这种能力主要取决于肝脏的乙醛脱氢酶，这种酶的数量又取决于遗传，因此无法“练”出来有些人天生酒精就过敏，主要是因为他们体内缺乏了这种酶，酒精进入人体后就无法代谢，身体自然就会出现一些不适的症状所以，这样的人，即便再如何苦练，酒量就在那儿，永远保持不变喝酒，真的不能消愁正所谓：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁很多人都寄托着能够借酒消愁，心情不好，偶尔喝点小酒，就想放飞自我但事实上，人的心情主要是根据体内的“5-羟色胺”有关，这种物质若分泌减少，人就会产生抑郁的情绪，若分泌增多，心情就会变好

(3) 情感目标：①培养学生主动探究知识、合作交流的意识;②在体验数学美的过程中激发学生的学习兴趣根据以上对教材、教学目标及学情的分析，我确定如下的教学重点和难点：4教学重点与难点(1)重点:圆的标准方程的求法及其应用(2)难点： ①会根据不同的已知条件求圆的标准方程;②选择恰当的坐标系解决与圆有关的实际问题为使学生能达到本节设定的教学目标，我再从教法和学法上进行分析：好学教育：【二】教法学法分析1教法分析 为了充分调动学生学习的积极性，本节课采用“启发式”问题教学法，用环环相扣的问题将探究活动层层深入，使教师总是站在学生思维的最近发展区上另外我恰当的利用多媒体课件进行辅助教学，借助信息技术创设实际问题的情境既能激发学生的学习兴趣，又直观的引导了学生建模的过程

(小组成员之间)2请各小组派代表上来向全班汇报(1)从统计图中知道我调查了______人(2)喜欢______颜色的人数最多，喜欢______颜色的人数最少我们小组最喜欢______颜色的气球(3)喜欢红色的有______人，喜欢黄色的有______人，喜欢蓝色的有______人，喜欢绿色的有______人(4)喜欢______颜色的比喜欢______颜色的多(少)______人3你想把你从统计图中知道的告诉大家吗请你拿着你的统计图，把你知道的告诉你的好朋友听活动四：统计全班情况1刚才我们统计了各小组的情况，下面让我们来统计全班的情况2请拿出小红纸，下面请同学分组上来贴3观察这个统计图，你知道了什么

例如，在代数中用到的有数集、解集等;在几何中用到的有点集至于逻辑，可以说，从开始学习数学就离不开对逻辑知识的掌握和运用，基本的逻辑知识在日常生活、学习、工作中，也是认识问题、研究问题不可缺少的工具这些可以帮助学生认识学习本章的意义，也是本章学习的基础把集合的初步知识与简易逻辑知识安排在高中数学的最开始，是因为在高中数学中，这些知识与其他内容有着密切联系，它们是学习、掌握和使用数学语言的基础例如，下一章讲函数的概念与性质，就离不开集合与逻辑本节首先从初中代数与几何涉及的集合实例入手，引出集合与集合的元素的概念，并且结合实例对集合的概念作了说明然后，介绍了集合的常用表示方法，包括列举法、描述法，还给出了画图表示集合的例子

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