初来乍到网｜西洋参不是所有人都适合吃，看看自己，合适吗

难点：反复诵读，体味语言之美【教学方法】诵读法课外资料延伸法【课前准备】陶弘景及苏轼的生平资料、承天寺图片【教学过程】第一课时一、新课导入对于祖国的秀美山川，无数位文人在赞羡的同时，也作了大量的描写，但用书信这一文体进行描摹并且成为名篇的却并不多今天，就让我们来学习陶弘景用书信文体写的《答谢中书书》，从中感受他所描绘的山川之美二、作者简介陶弘景(456—536年)，字通明，丹阳秣陵(今南京)人幼有异慧，年四五岁即以荻为笔在灰中学书，读书万卷，未及弱冠，齐高帝即引为诸王侍读后隐居于句容茅山，自号华阳隐居因梁武帝早年与之游，即位后，逢有朝廷吉凶征兆等大事，常前去征询他的意见，时人称他为“山中宰相”

他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点3与本文有关的一些古希腊神话人物①宙斯是希腊神话中众神希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱;宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜②赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神③赫尔墨斯，一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神

今天，也希望大家能忘掉老班的种种不好，来年，我还要努力，我要做得更好人，要常怀感恩之心在过去的一年，在过去的十几年，我们要把感谢送给所有帮助过我们的人我们的朋友，在我们最困难的时候给予我们无私的帮助，在我们欢乐的时候和我们真诚地分享喜悦我们要把感激送给他们我们甚至还要把感谢送给那些对我们不好的人，因为这些人的存在，而我们更加成熟，更加坚强不要对这个世界充满了抱怨，你们的人生旅途才刚刚开始，你当怀着感恩之心拥抱这个世界我们感谢这间简陋的教室，为我们提供了安心学习的场所;我们感谢父母，他们给予了我们生命，呵护我们成长;我们感谢所有的老师，不管他们对我们的要求多么严格，他们一心为着我们的好，我们记着;我们感谢z，为我们在寒冷的冬天送来了开水;我们感谢z，她身体不好不能跑操，所以每天都为我们看守教室，检查卫生

在签名、盖章或者按指印之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受时，该合同成立法律、行政法规规定或者当事人约定合同应当采用书面形式订立，当事人未采用书面形式但是一方已经履行主要义务，对方接受时，该合同成立第四百九十一条 当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的，签订确认书时合同成立当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时合同成立，但是当事人另有约定的除外第四百九十二条 承诺生效的地点为合同成立的地点采用数据电文形式订立合同的，收件人的主营业地为合同成立的地点；没有主营业地的，其住所地为合同成立的地点当事人另有约定的，按照其约定

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