【行业法规】胡小松：推广食品安全科学知识将推动行业发展

在这里，你们学到了丰富的知识，学会了读书的方法，养成了健身的习惯，锻炼了生活的能力，懂得了做人的道理同学们以优良的考核取得了思想品德的评定，以良好的成绩通过了高中学业水平测试，20__年我校有34名同学毕业会考成绩全A，各学科的会考优秀率均名列全市前茅你们中还有不少的同学被评为省、市、县级优秀学生、三好学生、优秀学生干部面对你们的成长，老师从心里为你们高兴，家长从心里为你们骄傲，领导从心里为你们喝彩而你们也将伴随着母校成长的历程，定格在母校骄傲与自豪的发展史上同学们，今天我们在这里隆重地举行毕业典礼，既是庆祝三年的辉煌，更是庆祝崭新的开始毕业是一个里程碑，但毕业不是结束，而是开始在今后的人生旅程中，我希望所有的同学：第一，规划好自己的人生

你觉得小动物们的画像什么你能像老师这样说一句很美的话吗如“ 的画像”（课件）6、师：大家的想象力真丰富，让我们再来欣赏这幅漂亮的画，小画家们在画画的时候也和我们一样要用颜料和笔吗（不是）那他们是怎麽画的，书本上是怎么说的，不用颜料不用笔，几步就成一幅画7、师：小动物们在雪地里走几步就画好了一幅画，你们说他们厉不厉害那我得听听小朋友们读读这句，看谁读得最神气最自豪（读慢一点读出骄傲自豪，“几步就成”读重一点）（读得真神气，读得真自豪）动物村里的村长听说小朋友们读得这么好，想要考考大家一个问题，（课件出示）你们看村长说的话后面有个什么符号啊噢，问号就是要问别人的，哪个同学来当当村长读一读这个问句啊

(二)讲授新课1、中心投影与平行投影：中心投影：光由一点向外散射形成的投影;平行投影：在一束平行光线照射下形成的投影正投影：在平行投影中，投影线正对着投影面2、三视图：正视图：光线从几何体的前面向后面正投影，得到的`投影图;侧视图：光线从几何体的左面向右面正投影，得到的投影图;俯视图：光线从几何体的上面向下面正投影，得到的投影图三视图：几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图三视图的画法规则：长对正，高平齐，宽相等长对正：正视图与俯视图的长相等，且相互对正;高平齐：正视图与侧视图的高度相等，且相互对齐;宽相等：俯视图与侧视图的宽度相等3、画长方体的三视图：正视图、侧视图和俯视图分别是从几何体的正前方、正左方和正上方观察到有几何体的正投影图，它们都是平面图形

在启发构思时应充分调动学生的记忆、想象，注意到个人与月亮可能存在或是甚至假定的关联，创设活跃的课堂气氛，促使学生积极思维、大胆地交流、互相启发欣赏感受活动中，借助教材中的学生作品，拓宽学生的思路，并渗透构图、形、色知识教育学生的表现活动采用自主方式，让他们尽情宣泄情感，表现出人和月亮之间的美好关系本课可采用自评、互评相结合的&39;方式，交流创作感受，评价作业效果评价活动的展开拟可穿插在活动过程中进行，积极的肯定有助于激发学生的表现热情作业要求：发挥想象，大胆表现月亮和人的故事四、教学建议可根据学情和教学条件，选择适当的教学方法，要求可适当放宽在可能的情况下渗透“月亮”相关的自然知识，以朴素动人的语言提示人与月亮相近相亲的情感内因

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