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ⅵself check 21让学生们看自己的笔记，复习相关动词过去式的规则变化及不规则变化2ss read the passage and fill in the blanks3let some ss write their answers on the blackboard4check answers with the ss5explain any problem that ss can’t understandⅶgroup work1tell ss what they should in this activityimagine you are all foreigners on vacation in china

图8 图9解：三视图如图9所示点评：本题主要考查简单组合体的三视图对于简单空间几何体的组合体，一定要认真观察，先认识它的基本结构，然后再画它的三视图变式训练画出图10所示的几何体的三视图图10 图11答案：三视图 如图11所示思路2例1 (2007安徽淮南高三第一次模拟，文16)如图12甲所示，在正方体ABCD—A1B1C1D1中，E、F分别是AA1、C1D1的中点，G是正方形BCC1B1的中心，则四边形AGFE在该正方体的各个面上的投影可能是图12乙中的____________甲 乙图12活动：要画出四边形AGFE在该正方体的各个面上的投影，只需画出四个顶点A、G、F、E在每个面上的投影，再顺次连接即得到在该面上的投影，并且在两个平行平面上的投影是相同的

也要感谢五年来陪伴我走过风风雨雨的`同学朋友们如果不是有你的陪伴，我也不会这么开心所以我想说，这个荣誉是属于大家的，也是我们共同努力的结果每个人都有一套适合自己的学习方法本杰明斯洛特曾经说过：一个能在知识的海洋中自由遨游的人，至少做到了以下“四愿三慎”“四愿”是：愿意花时间学习，愿意张嘴学习，愿意用脑子思考，愿意在学习中丢面子“三刻意”是指：刻意观察，刻意积累，刻意运用这些名言一直是指导我在学习中不断进步的好词，希望所有同学都能从中得到有益的启示现在，称号和成就都属于过去面对自己的不足，我们在等待更多的挑战和不断的成长未来的我会更加脚踏实地，谦虚谨慎，努力工作，努力学习，进一步进步同学们，让我们拿出“生而有用”的信念和“不到长城非好汉”的毅力，迎接风雨的洗礼，探索知识的海洋

师：老虎有什么本领(学生自由说)(师补全板书题目：一只窝囊的大老虎)看到这个词语，你一定觉得很奇怪，“窝囊”的老虎是什么样的今天我们就一起来学习这个有趣的故事二、初读课文，整体感知1师：请同学们用自己喜欢的方式读课文，把字音读准，把句子读通顺可以把你喜欢的内容多读几遍(生读书，时间要充裕，使每个学生都能读完)师：(检查读书，了解读书情况)谁来读自己喜欢的内容师：刚才读了课文，课文主要写了什么内容谁来告诉大家呢(课件出示3)出示提示语：我(谁)扮演一只大老虎(干什么)结果演砸锅了师小结：概括一件事要抓住主要人物、事情、结果可以用上课文中的关键词2老师从课文中找了一些词语，考考你们都读得准确吗(分组出示课文中的词语)(课件出示4)演技 撤换 砸锅 笨拙 逗乐 殷切 半晌 豁虎跳 撇嘴 头罩 羡慕(易读错)角色 四脚着地 直冲脑门 露脸 哄堂大笑(多音字)(课件出示5)窝囊 糨糊 亏得 窟窿 比划 将就 打瞌睡(这组加粗字)(轻声词)(课件出示6)接连不断 唉声叹气 垂头丧气 踱来踱去 通情达理(成语)(课件出示7)3

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