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通过填未知乘数，既巩固了有关的乘法口诀，又为学生自主探索8的乘法口诀求商做准备形式丰富多样的练习题，既避免了学生单调乏味之感，又从不同角度多种视角巩固了新知趣味化、活动化的组织方式，调动了学生学习的积极性，符合新课标“变被动接受为主动探求新知”的理念（五）归纳小结，提高认识谈话：1、学习了这一课之后，你有哪些收获指名好、中、差各一名学生说说让不同的学生谈谈收获，让学生参与学习活动的全过程，有利于反馈信息、检查效果；同时也体现了新课标让不同的人在数学上得到不同的发展的概念2、师生齐背8的乘法口诀五、 教学评价这节课，我个人认为做到了一下几点：首先，体现了教学注重以学生为中心的构想其次，体现了“润物细无声”的情感、态度、价值观的渗透

那一天，我如愿带上了红领巾，是一位高年级姐姐帮我佩戴的，她还手把手地教会了我正确系红领巾的方法晚上回到家里，我把红领巾系上又摘下来，再系上再摘下来，反复地练习我的心情非常激动，终于我也成为一名少先队员了，从那时我就暗暗下了一个决心：要做一名优秀的少先队员那一天，我听了很多关于少先队员的英雄事例：战争年代，英勇牺牲的刘胡兰、王二小、小萝卜头;关键时刻，用机智勇敢保护了国家财产和人民生命安全的罗丛林;与风雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹……还有很多，我知道了做一名优秀的少先队员，是需要付出很多努力的，如今，我们虽然远离了那个炮火纷飞的年代，但时代又赋予了我们少先队员全新的意义在课堂上，专注地听老师讲每一节课，认真做好笔记，课后能独立完成每一项作业;积极参加学校的各项活动，让自己德智体美劳全面发展，为班级取得良好的成绩;团结同学，当同学遇到困难时，伸出一双援助之手;处处以身作则，在行为规范上严格要求自己，给同学们做出榜样;班级管理中，也能处处以班级荣誉为重，做老师的小助手，为老师分忧解难……作为新时代的少先队员，我们用努力和拼搏，诠释着它的含义，我们用行动告诉全世界：星星火炬，代代相传

祝愿大家在这次期中考试中取得理想成绩我的演讲到此结束，谢谢大家诚信考试的国旗下讲话稿3尊敬的老师亲爱的同学们：大家早上好我是初二7班的_今天我在国旗下演讲的题目是：“诚信做人，诚信考试”诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人做一个诚信的人赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台，创建良好的考风、学风、校风，坚决抵制考试作弊的不良风气，我们初二7班向全校同学发出如下倡议：一、正确认识考试对评价自己的重要性，保持平和而积极的心态，认真复习，积极备考，满怀信心地迎接考试

教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon，eraser两个单词的发音教具准备：本课相应的文具（实物）和教师卡片和学生用卡片教学设计：热身、复习(Warm-up/Revision)1师生共唱英语歌曲"Hello"2请几名学生带上Sarah,WuYifan等人物的面具或头饰，表演见面打招呼或自我介绍用语：Hello,SarahHi,WuYifan3游戏游戏为"听声音，识朋友，教师请几名学生到讲台前，其他学生蒙住眼睛，讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说HelloI'm…蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话，猜对的学生为本组得一分还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜，小学二年级英语教案（篇13）教学目标：(1)能听懂What’s your

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