初来乍到网｜乙肝患者需调整饮食，加工食品，高油食物，没有熟透的水果要少吃

同一个世界，同一个梦想如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想……同心山成玉，协力土变金成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义才会把团结当作自己的一份责任我们头顶上的这些奖状，以及上个星期的篮球赛，无不透漏着我们所有人团结的力量篮球场上，我们的队员团结一致打的是最有激情的，常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的虽然比赛我们输了，但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记同时它也使我们对团结更多了一份责任感，没有团结是得不来这些成绩的我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢

五、课堂作业：课本1、2题人教版九年级下册数学教案（篇5）教学目标1、知识与技能 ：使学生理解反比例的意义，并能正确判断成反比例的量培养学生观察概括的能力和学习方法的迁移能力2、过程与方法 ：经历反比例意义的探究过程，通过学生的讨论分析合作，使学生进一步认识事物之间的联系和发展变化的规律，体验观察比较，推理归纳的学习方法3、情感态度与价值观 ：通过一系列富有探究性的问题，进一步渗透自主学习和与他人合作交流的意识和探究精神，激发学习数学的热情教学重难点重点：理解反比例的意义、正反比例的比较难点：正确判断两个量是否成反比例教学工具PPT课件教学过程(一)、回忆旧知，引出新课1、复述回顾：(1)、什么叫做成正比例的量

如一日而色变，二日而香变，三日而色香味尽去，也可达到当堂背诵的效果【教学过程】一导入（多媒体展示荔枝画图）关于荔枝，大家可能比较熟悉由于其色、香、味俱美，历来被公认为果中的珍品，为历代文人墨客所喜爱和赞美，荔枝的妙，在杨朔的《荔枝蜜》也曾有过，苏东坡的《惠州一绝》也有此说（日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人）（多媒体展示杜牧的《过华清宫》长安回望绣成堆，山顶千门次第开一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来）历史上，杨贵妃为了吃到新鲜的荔枝，不远千里从广东快马加鞭运送荔枝杜牧的《过华清宫》中就是讽刺这一现象，但我们能从中可看出荔枝保鲜不易的特点而今天我们来学习白居易的《荔枝图序》，看看又向我们介绍了哪些知识

Tas tie请学生拿出第一课时所做的谜语卡片，向全班展示巩固延伸：做配套练习，读对话给家长听，熟记单词第六课时教学目标与要求：1、 能够听、说、读、写本课时四会句子：What’s ur favurite fruitI lie applesThe’re sweetI dn’t lie grapesThe’resur并能在情景中正确运用能够在Grup wr中使用该句型完成调查2、 能够理解情景对话的含义并完成句子填空3、 能够理解Prnunciatin中字母组合的发音规则，读出相关的单词4、 能够完成Let’s chec部分教学重、难点：重点：本课时的四会句子的掌握难点：单词favurite的拼写

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