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字里行间，流露出诗人对这种美好幸福生活的向往六再次全体朗读全诗，融入自己对诗歌感情的理解，读出韵味七布置作业熟读成诵;预习三、四节诗内容第二课时一、体朗读全诗，回忆旧课内容二、讨论、学习第三节诗1请一位同学朗读第三节2如果说诗的第1、2节描写的是诗人想象出的静止的景物，那么，诗人运用丰富的想象在第三节诗中描写了什么呢——诗人由“美丽的街市”“珍奇的物品”想到了天街上应该有人，有人的活动这“人”就是牛郎织女，进而描写出动态的景物3描写的牛郎织女的命运如何它与传说中的故事有何不同——传说中的牛郎织女是不自由的，他们受王母娘娘的专制统治诗人按照自己的意愿和理想，大胆改造了这个民间故事在这首诗中，牛郎织女解放了，他们生活得自由幸美满

如何判断你感染了幽门螺旋杆菌呢一、特别容易饥饿幽门螺旋杆菌的人特别容易饥饿不代表他特别能吃，虽然幽门螺旋杆菌本身不会对营养产生很大需求，但它很容易产生一些气体，让胃有胀气感气体多了，胃也会有饱腹的感觉，但这种感觉不是因为食物吃太多，而是胀气，因此气体一旦消失，人就会感觉非常饿二、胃胀气、反酸幽门螺旋杆菌会释放气体，让胃胀气很明显，而且会刺激胃分泌更多的消化液，导致胃反酸很严重如果朋友们因为吃错东西，比如过于辛辣咸油腻的食物，会导致胃酸过多，一般很快就能自愈，如果是没有明显外因总是出现这种情况，那么就要小心是幽门螺旋杆菌导致的这种现象了三、味道不好的口气这是感染幽门螺旋杆菌的一个明显变化，就是有种很难闻的口气，而且这种口气刷牙漱口都很难消除，这极有可能是幽门螺旋杆菌感染导致的，要尽快想办法治疗

这些故事我们耳熟能详，但是，又有多少同学真正做到了呢晚自习时，有多少同学主动向老师提问很少下课后，有多少同学缠住老师解答疑惑少之又少放学前，又有多少同学为了消除不解，听老师娓娓道来而忘却时间寥寥无几普列汉诺夫曾说过：“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问”但是，若一个人连最起码的“好问”都无法做到，有何谈“善问”，又何谈知识、成功当然，老师并不是我们的解惑者孔子日：“三人行必有我师焉”我们的父母，同学，朋友，甚至是身边的每一个人，在某一方面都有可能成为我们的老师“敏而好学，不耻下问”有疑问才有动力，才有驱使我们前进，永不后退的决心一切成功的秘诀，都在于不懈的学习，如同生命的血液、万物之阳光般不可缺少

瓜蒌具有清热化痰，宽胸散结，润肠通便的功效临床上主要用于治疗痰热咳喘，胸痹结胸，肺痈，肠痈，乳痈，肠燥便秘等症瓜蒌，味甘微苦，性寒;归肺胃大肠经善清肺热，润肺燥而化热痰燥痰用治痰热阻肺，咳嗽痰黄，质稠难咯，胸膈痞满者，可配黄芩胆南星枳实等;若治燥热伤肺，干咳无痰或痰少质粘，咯吐不利者，则配川贝母天花粉桔梗等瓜蒌能利气开郁，导痰浊下行而奏宽胸散结之效治痰气互结(体内痰邪与气机不畅伴随出现)，胸阳不通之胸痹疼痛，不得卧者，常配薤白半夏同用;治痰热结胸，胸膈痞满，按之则痛者，则配黄连半夏另外，瓜蒌能清热散结消肿，常配清热解毒(清除体内热毒邪气)药以治痈证，如治肺痈咳吐脓血，配鱼腥草芦根等;治肠痈(发生在肠腑的痈，以发热右腹部疼痛可以摸到肿块为表现)，可配败酱草红藤等;治乳痈初起，红肿热痛，配当归乳香没药等

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