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(三)提炼中心论点(要求全体学生掌握此要点)提问：本文的中心论点是怎样提出来的这样提出有什么好处(学生分组讨论，而后解答)明确：文章开头第一句以鱼和熊掌设喻，得出“舍鱼而取熊掌”的结论，这里其实是以鱼和熊掌比喻生和义第二句紧接着引出中心论点“舍生而取义者也”用比喻导出中心论点，使“舍生取义”的道理明白易懂(四)分析论证方法(要求中高层学生掌握并能加以运用)提问：在论述中心论点时，本文采用了哪些论证方法(让全班同学阅读思考，而后由中高层级的学生踊跃回答)明确：这篇文章在论述过程中运用了比喻论证、逻辑推理论证、举例论证、正反对比论证等方法(其中逻辑推理论证法是难点，教师在教学过程中要充分发挥主导作用，引导中高层级的学生熟悉并掌握这一论证方法

(2)哪种农作物的苗长得比较整齐2段巍和金志强两人参加体育项目训练，近期的5次测试成绩如下表所示，谁的成绩比较稳定为什么测试次数 1 2 3 4 5段巍 13 14 13 12 13金志强 10 13 16 14 12参考答案：1(1)甲、乙两种农作物的苗平均高度相同;(2)甲整齐2段巍的成绩比金志强的成绩要稳定七课后练习：1已知一组数据为2、0、-1、3、-4，则这组数据的方差为2甲、乙两名学生在相同的条件下各射靶10次，命中的环数如下：甲：7、8、6、8、6、5、9、10、7、4乙：9、5、7、8、7、6、8、6、7、7经过计算，两人射击环数的平均数相同，但S S ，所以确定 去参加比赛3

设区的市、县级人民政府林业主管部门可以根据实际需要编制林业发展规划下级林业发展规划依据上级林业发展规划编制” (二)将第七十四条第三款中的“《中华人民共和国土壤污染防治法》”修改为“《中华人民共和国生态环境法典》”八、对《中华人民共和国草原法》作出修改 将第十七条第二款修改为：“县级以上地方人民政府草原行政主管部门可以根据实际需要，会同同级有关部门依据上一级草原保护、建设、利用规划编制本行政区域的草原保护、建设、利用规划，报本级人民政府批准后实施” 九、对《中华人民共和国湿地保护法》作出修改 (一)将第二条第三款中的“《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》”修改为“《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》”

痛风是由嘌呤代谢紊乱引起的，由于蛋白质中的嘌呤代谢失调，使血液中尿酸浓度升高，尿酸要逐渐在关节、软骨、肾脏等组织内沉积，引发高尿酸血症、关节炎、关节畸形、尿酸结石等痛风常发于老年人，发作时以第一趾关节炎居多，同时肾结石是痛风高发的并发症为什么痛风患者更容易得肾结石呢由于痛风会导致尿酸盐会在肾脏沉积，长时间持续，就会引发肾结石，这种肾结石有被称为尿酸性肾结石有关临床统计数据显示，痛风患者引发的肾结石其发生率在35%—40%，比正常人高出200倍由此可见，痛风患者很容易引发肾结石，痛风本来就是一件很痛苦的事情，再加上肾结石，更加痛苦，影响正常的生活，那么有没有什么方法可以预防痛风呢做好以下五件事情，可以帮你远离通风，预防结石

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