原来如此！早上跑步吃东西吗 早上如何锻炼-初来乍到网

3、出示课题，读题，理解“账单”二、初读课文 1、自读课文：碰到难读的词语或句子可以反复地读，读到自己认为满意了再停止2、出示难读的词：索取报酬如愿以偿羞愧万分蹑手蹑脚小心翼翼 指名读，结合理解 小心翼翼、蹑手蹑脚 3、默读课文，用上“索取报酬如愿以偿羞愧万分”几个词说说课文主要讲了一件什么事三、学习课文 师：课文所写的这件事中有两份帐单，那么我们就来研究这两份帐单1、学习彼得账单A、出示彼得账单B、请你仔细看这份账单的每条款项，一条一条读，指读从这一份账单上，你可以看出小彼得是个怎样的孩子句式：我觉得他是一个()的孩子，因为他()过渡：妈妈看了这份账单，什么话也没说妈妈当时的心情怎样

学校文明礼仪国旗下讲话稿精选篇4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好我是x年级1班的__，我是x年级2班的__，今天我们演讲的题目是：“文明校园，从我做起”文明是什么文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声喧哗……文明是一种品质，文明是一种修养文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为和谐的'校园，需要文明的学生去营造然而，现实中的我们真的做到了吗我们的校园绿树成荫，风景如画但是，当你漫步校园，你会发现在我们的校园中，也存在着一些不和谐的音符书声朗朗的课堂上，有些同学却左顾右盼、窃窃私语;课后的走廊里，有些同学你追我赶，互相打闹，甚至说脏话;宽阔平坦的操场，有些同学随手乱扔纸屑……同学们，学校的美丽、整洁，需要我们共同努力

重、难点：1、能通过朗读来体会春笋顽强生长的品质2、帮助学生理解重点词语（第二段），读懂课文内容教学课时：两课时20__年3月4日第三周星期二第一节第一课时教学目的：1、能正确、流利地朗读课文2、认识本课的生字词，初步理解词语的意思3、能正确、美观地书写本课的3个生字教学准备：生字卡片、多媒体课件教学过程：一、导入1、同学们，现在已经是春天了，万物复苏，大地更新小春笋也悄悄地生长出来，我们就来看看它们是怎么生长的，好吗]2、板书课题，齐读课题二、看图认识“春笋”1、（播放多媒体课件）出现卡通式的春笋娃娃这就是春笋，看看它们是什么样的2、知道春笋的一些小知识吗教师作适当些补充3、（播放竹子的图片）这是春笋的爸爸妈妈，春笋是它们的娃娃

自从----年建校以来，短短八年的时间里，我们自强不息，团结奋斗，取得了辉煌的成绩，使学校一举跨入了全省乃至全国名校的行列我们以遥遥的成绩夺取了整个滨州市中考的四连冠，而我校有毕业班的历史仅有四年，对于今年你们这一届，我们更是信心满怀，我们坚信五连冠的理想必将成为现实能充分体现学校实力和学生素质的奥林匹克竞赛，黛溪学子同样在滨州市独占鳌头，锐不可当我校推出的激情教育改革，在全国范围内产生了积极的影响，中央教科所、省教科所的领导亲自来校调研指导，《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》等各大媒体的记者相继来校采访，淄博、济南、青岛、江苏、天津、河北、河南等地的教育考察团陆续前来参观学习他们对我校的改革给予了充分的肯定和高度的赞誉

最新评论