打呼噜是睡得香，错了，其实是6个因素在作怪，都不是好事-初来乍到网

发音有困难的孩子在我的帮助下也能慢慢体会出n、l的不同通过反复练习加深孩子的印象，让他们能做到通过“听”就能区分出n、l对于基础较差的孩子，我仍以鼓励的方式让他们多进行模仿练习，我通过减慢发音速度让他们体会字母发音的口型以及发音的部位，让孩子学习、模仿发音方法在教学音节时，采用对比的方法分辨n、l与同一韵母拼读成音的细微差别最后通过带调拼读，让学生联系一下生活中语言环境，从具体的语言环境中加深对新声母的体会如，n—ù→nù是发怒的“怒”，l—ù→lù是马路的“路”;n—ǚ→nǚ是女同学的“女”，l—ǚ→lǚ是旅行的“旅”当孩子经过一番周折，终于会读了，我和孩子都露出了会心的笑容我始终相信有付出就有回报

)3、课件出示诗歌《掌声》，师生同颂掌声是一首美妙的歌能唤醒人们坚强的意志掌声是一朵芳香的花花香能够使人振奋起来掌声是一轮清晨的太阳能给我们带来一缕金色的阳光掌声是一把钥匙可以启开勇气的大门掌声是一片宽阔的海洋能把害羞和胆怯给淹没掌声是夜空闪闪的星星能把孤独的黑夜给照亮(设计意图：通过拓展性的阅读，提升对掌声的理解)4、在此，我们真诚地祝福小英快乐永远假如你身边也有像英子这样身处困境的同学，你将会怎样对待他(她)呢(学生自由畅谈)假如没有同学们的掌声，小英又怎么办呢(坚强的生活，正确的认识自己)小结：是啊，掌声是宽容的胸襟;掌声是充满爱的歌谣;就让我们把爱融入掌声中，献给那些需要掌声，需要爱的人们吧

“阿武隈”级护卫舰虽非日本海上自卫队现役装备，但其仍具备巡逻、侦察及一定作战能力此外，日本称将继续通过提供巡逻装备、开展联合训练等方式支持菲律宾海岸警卫队能力建设值得注意的是，日菲将两国关系由“战略伙伴关系”升级为“全面战略伙伴关系”，这是除同盟关系外，日本在双边关系中的最高定位近年来，日菲在安全领域动作不断，呈现“准同盟化”趋势今年的美菲“肩并肩”联合军演中，日本首次大规模派遣作战部队参演，并首次在菲律宾境内发射88式岸基反舰导弹有分析指出，这是日本欲借菲律宾突破约束，拓展自卫队海外活动的新动向4月20日，民众手持标语在菲律宾武装部队总部外集会，抗议菲美举行联合军演新华社发（乌马利摄） 除直接军事合作，日本还通过援助机制强化与菲律宾的战略绑定

3、还有，在进行猜猜我是谁的游戏的时候，在我悄悄的点到张浩然小朋友的时候，发现他上来以后好像对每个小动物的单词都不是太熟悉，站在那儿有点不知所措，为了让游戏能够顺利进行下去，因此我小声音的询问了他想说哪个小动物，让他用手指给我我再小声音的告诉他，这样，游戏能够顺利的进行下去，对于他所想认识的单词他也能够比较清楚的认识，事实也证明，在之后的游戏中，每当我提到他给我指的动物的时候他总是第一个反应出来它的正确读音(三)活动中如何激发师幼互动，有哪些具体表现1、在活动中，教师运用多次激励性语言激励幼儿对于老师问题或者活动的参与例如，在活动中，当我让孩子们上前进行游戏的时候，每个小朋友上来进行游戏之后我都会运用不同的方式对其的参与进行鼓励，比如运用英语儿歌的方式请全班小朋友对其进行赞扬，还运用请小朋友为他鼓掌，或者我用手势或者语言上的鼓励进行激励，孩子在得到了激励性语言后在之后的活动中更加积极的参与到我的活动中，使整个课堂的气氛活跃起来

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