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二、教法学法1、学情分析：在知识掌握方面，由于学生刚学完有理数的加、减、乘、除运算，对许多概念、法则的理解不一定很深刻，容易造成知识的遗忘与混淆所以在本节课的学习中应全面系统的加以讲述在知识障碍方面，学生对有理数乘方中相关概念的理解及其符号规律的推导、应用方面可能会有模糊现象所以在本节课的教学中应予以简单明白，深入浅出的分析在学生特征方面：由于七年级学生具有好动、好问、好奇的心理特征所以在教学中应抓住学生这一特征，一方面要运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终在课堂上；另一方面要创造条件与机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性2、教学策略：根据本节课的教学目标，教材内容并结合七年级学生的理解能力和思维特征

”例句：追风fēng逐影yǐng金jīn翅雕、如rú影yǐng随suí形xíng凌童tóng近来lái他tā俩如rú影yǐng随suí形xíng,找到dào一yī个也yě就jiù等děng于找到dào了le另lìng一yī个今年nián期望wàng已yǐ柳暗花huā明，但强烈的de前途未卜感gǎn仍如rú影yǐng随suí形xíng晋代dài有yǒu个姓杨的de后hòu生shēng,养了le一yī条狗,他tā与yǔ这zhè狗出chū入rù相xiāng随suí,形xíng影yǐng不bù离lí小xiǎo明和hé小xiǎo华臭味相xiāng投,整天tiān形xíng影yǐng不bù离lí张明和hé方fāng军jūn像xiàng亲qīn兄弟，形xíng影yǐng不bù离lí

垃圾分类确实会给个人带来一些麻烦，一定是需要外力推动，增强外部约束，来帮助大家养成分类习惯如果楼前和单元前的投放点不撤除，随手就能扔垃圾，哪里有这么多人在单元楼前指导居民正确分类呢定时定点集中投放方式是实践证明行之有效的垃圾分类方式，上海、广州、深圳、厦门、苏州等城市，包括我国台湾台北市和国外一些城市也采用这种分类投放方式为了帮助居民更快适应新的投放方式，在每个收集点会有指导员定时进行现场指导，面对面交流，手把手教会大家正确分类同时，采取积分奖励措施，定时分类投放的居从垃圾分类中可以获得更多实惠每个人从自己做起，动手分类，改善身边环境，同时为整个社会的垃圾减量，促进资源回收利用作出贡献这是我有生以来遭遇的最严重的形式主义、面子工程、政绩工程

(三)排球课程学习内容指导四号位扣球(优秀：5个以上;良好：3;合格2;不合格：1个)乒乓球教学计划小学中高段学生已具备一定的理解能力，身体协调性、灵敏性及上肢爆发力等身体素质都有所提高，要求学生在掌握乒乓球基础知识之外必须掌握一些常用的乒乓球技术技巧，包括发球、接发球技术，发球抢攻战术等足球教学计划教学内容(上学期)1假动作抢截球——左虚抢右截2大腿停球——相隔5米互抛停球3技术连接能力练习——脚内侧接球加转身外脚背运球、踩停球接同向脚内侧运球4身体素质练习——三角形30米跑、立定跳远5局部攻守战术配合——2对1攻防、3对2攻防65对5、7对7比赛——一般防守比赛教学内容(下学期)1假动作抢截球——左虚抢右截

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