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5say good bye(说再见)幼儿大班英语教案【篇9】目标：能够正确说出自己的性别乐意积极参与英语活动准备：男孩、女孩的胸饰请大班幼儿表演(2名)，枪、洋娃娃进程：1、师生问好2、请大班幼儿表演男孩(师给他穿裙子)：No，NO， I’m a boy女孩(师给枪他玩)：No，NO， I’m a girl请小朋友说出男孩与女孩的区别，教师在黑板上画下来oys have short hair， wear trousers ， like gunGirls usualy have long hair ， wear skirt ，like doll3、集体练习T： Is he a girlS： No (回答原因)T： Is she a boy

这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用从嗅觉(清香)、触觉(扑面吹来)、视觉(朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、依稀的赵庄，几点火)听觉(歌吹)、想象(戏台、渔火)，写出江南水乡月夜的特征这些景物描写，写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友行船之快，也很好地烘托了我急于看到社戏的迫切心情情景交融，抒发了作者热爱农村的感情3戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆――也不再看到那夜似的好戏了我所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、善良、真挚的感情和他们的劳动的本领、办事的能力再加上特有的农村风光，自由的空气，入与人之间的和谐亲密的关系这一切都是我童年时代在城镇未曾见到过

教学重难点重点:函数y=Asin(ωx+φ)的图像，函数y=Asin(ωx+φ)的性质难点: 各种性质的应用教学工具投影仪教学过程【创设情境，揭示课题】函数y=Asin(ωx+φ)的性质问题，是三角函数中的重要问题，是高中数学的重点内容，也是高考的热点，因为，函数y=Asin(ωx+φ)在我们的实际生活中可以找到很多模型，与我们的生活息息相关五、归纳整理，整体认识(1)请学生回顾本节课所学过的知识内容有哪些所涉及到主要数学思想方法有那些(2)在本节课的学习过程中，还有那些不太明白的地方，请向老师提出(3)你在这节课中的表现怎样你的体会是什么六、布置作业: 习题1-7第4，5，6题课后小结归纳整理，整体认识(1)请学生回顾本节课所学过的知识内容有哪些

请看资料阅读资料谈体会6、石灰、于谦找到相同的地方了吗石灰如人，人如石灰这首诗正是于谦一生的写照啊这就是古诗中“托物言志”的写法7、设境诵读(1)假如你就是当年那个爱思考的小于谦，你会怎样诵读你写的这首诗(2)为官后的于谦依然不忘自己年轻时写下的《石灰吟》当他回首自己坎坷的为官生涯时(3)当他戴着脚镣手铐走上刑场的时候，他又会怎样诵读这首诗呢(指名学生读)(音乐起，诵读全诗)8、背诵古诗任务三：“托物”写诗，抒发志向过渡：同学们还学过哪些托物言志的诗有哪些物可以寄托我们的志向呢任务呈现：在这两首托物言志的诗中任选一首完成最后一句，寄托我们的志向自主学习：创作诗句展示交流：学生相互交流诗句积极评价检测导结：目标检测：1、选出正确的解释：等闲a、空闲b、平平常常2、写出最能体现于谦心声的诗句：____________________

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