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遵纪守法,不搞封建迷信,不参与非法组织活动(6) 做好春季防病春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,特别要注意饮食卫生,加强锻炼身体,提高身体素质,防治“流感”、手足口病等春季传染病,防止病从口入回校后,各班要做好每周的个人卫生检查(7)禁止触摸裸露电线、电缆、电插座,禁止私自拆卸危险电器加强防盗防抢意识牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助(8) 全体同学要自觉遵守文明公约,遵守社会公德,遵守公共场所的规章制度,自觉维护学生形象最后,预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个轻松、愉悦的清明假期教师在国旗下安全教育讲话稿篇3老师们,同学们:大家早上好

教学时间1课时教学过程一、预习探究上节课,我们随着作家林海音一起感受了她在北京城南的那段美好时光今天,就让我们跟着另一位女作家萧红,走进《祖父的园子》,一同感受她的童年生活二、合作交流学生自由朗读课文,读准生字新词,读通课文思考:你觉得祖父的园子是一个怎样的园子试着用一个词语概括,并在文中找出相关的句子谈谈理解(本课清新活泼的笔调定会给学生带来耳目一新的感觉,定会对祖父的园子产生深刻、美好的第一印象)三、品读体验1默读课文,找出印象最深刻的情景,体会“我”的心情(学生自主学习)2汇报交流:(一)对园子的印象(1—3小节)“我家有一个大花园,这花园里什么蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有……停在上面一动不动了

4、观察插图:想象作者深夜站在军帐外,他在望何处心里又在思念谁呢三、讨论探索,感受诗境1、根据插图,引导学生质疑:为什么词人在夜深时无法入睡,这是怎样的一种感情2、讨论探究,感受诗境:(从词的内容看,写的是从军出征的人对故乡的思念之情作者无法入睡就是因为思念家乡、怀念亲人)四、反复诵读,体会诗情1、轻声自读,想象诗中送别的情景,说说这首诗表达了作者什么样的感情2、这种思乡之情作者是如何表达的(触景生情)3、有感情地朗读,体会诗情五、积累内化,拓展延伸1、背诵全词五年级语文上册古诗词三首教案集合精选篇2教学目标:1知识与技能(1)识记本课四个生字并正确书写、运用(2)有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》、《秋思》

3、熬夜yè能néng降低人rén体tǐ的de免疫yì力lì,因yīn此cǐ喉hóu咙lóng有yǒu痰tán时shí更gèng不bù能néng熬夜yè4、咙lóng有yǒu痰tán时shí应yīng该gāi衣着适量liàng,不bù过guò多duō或huò过guò少shǎo,所suǒ处chù的de坏境也yě不bù应yīng过guò冷或huò过guò热rè,否fǒu则,会huì加jiā重zhòng病bìng情qíng更gèng多duō关于yú喉hóu咙lóng有yǒu痰tán怎zěn么me去qù除chú,进jìn入rù:查看kàn更gèng多duō内nèi容róng嗓sǎng子zi里lǐ总zǒng有yǒu痰tán,痰tán多duō吐tǔ不bù完wán
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