初来乍到网｜江西万安有学生营养餐疑变质 官方称没有中毒病例

)二 动手操作 深入学习1、学习1/4师：刚才我们同学用不同形状的纸片折出了二分之一来，你能不能用一张正方形的纸片折出四分之一呢请大家自己创作出一个四分之一来(生操作，师选择学生的作品3份以上用正方形折的四分之一，并贴在黑板上)师：大家帮忙来看看，他们都做得对吗都可以用四分之一来表示吗再选择其中的一张纸片让学生说说自己是怎么做出来的2 、认识分数各部分的名称师：我们刚才认识二分之一，创造了四分之一，你知道这些分数中各部分的名称吗请大家打开书本，自学分数中各部分的名称师：分数中间这根线叫做——分数线，表示——平均分;下面的2叫做——分母，表示——平均分成了2份;上面的1叫做——分子，表示——其中的1份

3、让学生感受到在现实生活中处处有数学2教学重点/难点能用“综合--分析法”分析数量关系，掌握分析复合应用题的基本方法结合树状算图，有条理地思考问题3教学用具教学课件4标签教学过程一、新课导入口答：根据问题说出数量关系(1)复印机37分钟可复印多少张纸生1：工作效率×工作时间=工作量(2)实际每月生产多少辆汽车生2：工作量÷工作时间=工作效率(3)小巧从家到学校走了多少分钟生3：路程÷速度=时间出示课题“应用(二)”二、新课探究探究一：出示主题图和题目(1)小丁丁从家到学校要走15分钟示意图：①问：从题目中你知道了什么条件②问：你可以提出哪些数学问题生1：从已知条件开始想，如果用同样的速度从学校到少年宫要走多少分钟

(课件出示广告：“妈妈，洗脚”)设计意图：利用广告为学生创设说话的素材，提供了对话空间“妈妈，洗脚”很好的调动了学生情绪，使学生情不自禁想起自己的妈妈，想起自己应该为妈妈做些什么，来报答妈妈的养育之恩t：爱要说，爱更要做啊，说得有一位哲人说：我们无法增加生命的长度，但我可以拓宽生命的宽度让我们在有限地生命里多做些有意的事，回去后，你想为妈妈做什么事指名答t：同学们，读到这篇课文的时候，课文里妈妈那无私的爱深深地打动了我，我也想起了我的妈妈，第一次摔倒，扶起我的是我的妈妈，教我开口说第一句话的是我的妈妈，第一次给我讲故事的是我的妈妈，二十几年如一日，青春不在年华老去，妈妈的黑发染成白霜，为我操碎了心，却仍无怨无悔，我感谢我的妈妈

心脏是维持人身体生命活动的部位，对人的身体来讲是最重要的一个地方但是心脏是十分脆弱的器官，如果一不小心受到损伤就会直接影响到机体的泵血功能，从而会导致心衰竭以至于威胁生命所以在日常的生活当中一定要学会保护自己的心脏，有好的生活习惯和规律的作息减轻心脏的负担在日常生活当中可以通过吃东西来保护心脏，以下的这些食物是天然的护心药，每周甚至是每天都可以吃燕麦燕麦当中有很多的营养物质，里面含有最多的是可溶性的维生素葡聚糖，这种物质是能够使人身体血液当中的低密度脂蛋白胆固醇的含量有所降低，降低以后就起到了疏通动脉血管的作用并且燕麦当中也有亚油酸和b族维生素，能够很好的预防动脉粥样硬化斑块的形成，所以这种物质是非常理想的能够保护心脏的食物

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