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2、体会从多角度思考的乐趣评价反思--再现体验同学们，这节课你发现了什么这节课中你最值得骄傲的是什么人教版一年级数学单元教案（篇4）教学理念联系学生的生活经验，在教学中创设情境，激发学生的学习兴趣，引导学生自主地观察、操作、讨论、交流、得出结论，充分发挥学生的主体作用努力营造一种宽松的氛围，让学生在自主探索与合作、交流中获得知识，使学生既学得轻松，又学得快乐教学目标1、认识钟表的时针和分针，使学生能正确说出钟面上所指示的整时，学会两种表示时间的方法2、培养学生的观察能力，遵守时间和爱惜时间的良好习惯教学重点能正确读写钟表上的整时，并会应用于生活实际中去教学难点正确迅速地说出或拨出钟面上的时间教具准备一个实物钟面、课件、水果钟面、时间的小卡片

11月的深圳湾，成群的鸬鹚掠过水面，黑脸琵鹭、反嘴鹬等候鸟在滩涂上觅食，吸引了大批爱鸟人士来此观鸟“打卡”不远处，中心城区的摩天楼鳞次栉比，几百米外滨海大道车辆川流不息繁华都市与候鸟家园比邻，这里是福田红树林自然保护区APEC深圳之约即将到来，候鸟“天团”先行探路推动绿色、可持续、包容增长，是APEC经济体长期倡导的发展方向在这座摩天楼与红树林相邻的城市，城市与自然和谐共生的实践故事，是生态文明建设的具体成果，与亚太绿色可持续发展共识相呼应在城市中心守护候鸟家园 深圳湾地处东亚—澳大利西亚候鸟迁飞通道，每年有近10万只候鸟在此停歇、越冬为了保护这片城市中心的湿地保护区，深圳曾调整道路规划、修建鸟类隔音墙，还把候鸟保护融入城市照明、生态修复和建设管理

3、说一说：四周各队的对面各是什么队体会北方队与南队，东方队与西方队是相对的三、在地图上认识东、南、西、北1、观察地图，认识方向标2、通过内蒙古自治区，海南，西藏，上海四个地方，在地图上认识东南西北3、 小结：面对地图，上北下南，左西右东4、活动记忆四、闯关大行动第一关：“五岳”命名我能行第二关：东、南、西、北我能辨第三关：灵活运用我最棒第四关：智慧生活我能行二年级数学教案人教版精选篇15教学内容：教材第32页的例5及“做一做”，练习六第1题教学目标：知识与技能（1）使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题（2）培养学生认真观察等良好学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力

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