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五板书设计 遇狼---惧狼---御狼---杀狼 初中七年级语文《狼》优选教案设计二 【教学目标】 1、了解有关蒲松龄的文学知识理解并积累文中重点实词和虚词，准确翻译课文2、反复诵读，揣摩动作描写和心理描写对塑造形象的作用3、学习屠户不畏强暴、敢于斗争的精神，培养自己同困难作斗争的精神【教学过程】 一、导入： 建议以热播动画片《喜羊羊与灰太狼》引入或与狼相关的成语引入(辨狼之本性)师：最爱平底锅的灰太狼是一只怎样的狼(生答略) 二、组代表解读学习目标 三、生结合资料链接介绍蒲松龄及其作品四、课文研读 1、(活动一)一读课文，正音辨句，做到流畅自然(1)字音：缀行大窘积薪苫蔽弛担持刀眈眈相向少时 目似暝意暇甚隧入尻尾假寐狡黠顷刻 (2)重点句子节奏 而/两狼之并驱/如故恐/前后受其敌 其一/犬坐于前以刀/劈狼首 一狼/洞其中禽兽之变诈/几何哉 2、(活动二)二读课文，结合注释读译课文，掌握文意

撇：下笔由重到轻，从粗到细弯钩：轻轻下笔，呈弓背形，略带点儿弯③学生边读笔画名称边书空④（出示课件41）学生观察“手”字笔顺和占格位置⑤教师范写，提示学生“耳”的书写要点：第一撇要平一些；中间一横短；第二横长；弯钩要略带点儿弯⑥学生按照笔顺描红“手”，练写“手”⑦教师巡视评价（设计意图：在低年级语文教学中，写字是一个难点，让学生保持良好的写字习惯非常重要，此环节重在培养学生形成良好的写字习惯）四、拓展延伸，巩固练习1跟老师一起听一听俗语《五官本领》（出示课件42）五官本领小眼睛亮晶晶，样样东西看得清小鼻子真神奇，宝宝用它闻香气小嘴巴张得大，说话吃饭全靠它小耳朵真正灵，什么声音都听清2巩固练习（出示课件43、44）一年级上册语文第一单元识字教案精选篇9【教学目标】1、认识6个生字

所以说，这个可爱的地球之所以美丽，是因为有一个个生命存在的痕迹我们有义务去珍惜每一个或大或小的生命个体生命是平等的人有生命，动物也有生命，只是与我们人类相比，它们的心智有些低下，它们的力量稍显弱小，没有引起我们人类的足够重视，但这却不表明它们的生命很卑贱，没有我们人类高贵我们除了要珍爱我们人类自己的生命，同时也要尊重地球上的每一个生命，去珍惜、关爱和保护动物的生命，因为这才是真正体现了一个人对世界上所有生命的尊重动物有生命，那么植物呢也许有许多人都不知道，植物与动物一样，也有可贵的生命它们并不是我们平时想象的那样，是一种只会吸收营养、默默生长的“东西”，它们也有生命，干净整洁，环境优美那一株株参天的大树，那一朵朵绚烂的鲜花，那一棵棵翠绿的小草，都需要我们共同去精心呵护

答案是肯定的，他当然不会，因为他不懂得爱爱，是需要付出行动的，我们也许并不能阻止人们砍伐树木，但我们可以劝导我们的父母与亲朋，我们可以约束自己不践踏小草，不刻画树木，我们也可以管束身边的同学不破坏环境，不随地丢弃垃圾，我们还有很多很多的小事可以去做古语说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起谢谢大家，我的演讲到此结束种植国旗下讲话稿精选篇4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好植树节，我与好朋友们约好了要一起去苗圃种树一路上，两边的风景飞速地在眼前掠过，我与好朋友们说说笑笑，不一会儿，就来到了苗圃走进大门，新鲜的空气扑鼻而来我们加快速度，骑到了苗圃的里面

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