今日更新!长春版三年级上册语文教案优秀5篇-初来乍到网

”①读，你仿佛看到了猴子在干什么②再读，你发现这句话有什么特点(运用短句，节奏明快)③细细品读，谈感受，你想怎么读这句话④读“食草木，饮涧泉，采山花，觅树果;”排比句，读出什么感觉来了(活泼、跳跃)教师可范读，想想着猴子的动作再来读这句话，感觉就不一样了⑤谁是他的亲戚朋友出示“与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲”从这一排比句中你又读出了石猴的什么特点(鼓励学生大胆谈各自的体会)⑥出示“夜宿石崖之下，朝游峰洞之中”问：还会对对子吗(举几简单的例子)请同学们看着这句话对对子“夜宿”对“朝游”(生齐说)，“石崖之下”对“峰洞之中”⑦合作朗读，分A、B组或者男生女生组，每人一小句，轮流朗读，读出句子的节奏和韵律，再谈谈你读出了一只怎样的石猴

2引导学生用迁移的方法，利用旧知识，学会三位数加三位数(不连续进位加)的计算方法3学生经历与他人交流各自算法过程，培养他们能与人合作学习的能力4通过多种形式练习来提高学生的计算能力教学重难点【教学重点】掌握三位数加三位数的计算方法【教学难点】理解三位数加三位数的算理教学工具ppt课件教学过程一、创设情境，激趣导入师：同学们，你们喜欢动物吗看看你认识这些湿地野生动物吗把你了解的情况给大家说一说课件出示教材第36页主题图学生自由回答师：湿地孕育了丰富多样的湿地野生动物下面是关于中国湿地部分动物种类的统计表课件出示教材第36页表格学生交流自己搜集到的其他湿地野生动物师：这是关于中国湿地部分动物种类的统计表，说一说：你从中知道了什么

你们是高考改革的先行者，克服了走班上课的诸多困难，适应了走场考试的实际变化，用科学行动来配合教学过程的完善去年的网课学习，你们中的绝大多数同学都经受住了疫情的考验，表现得非常自律、认真，充分展现了一中学子的风采当然，你们这一届，也是老师们操心最多、老师们付出最多、老师们奉献最多的一届不知有多少老师跟我说过，带你们这一届，是最累的一届尽管如此辛劳，但老师们说得最多的一句话是：看到你们的进步，所有的付出，都只有一个字——“值”亲爱的同学们，很高兴看到你们在__一中三年来健康快乐地成长而在你们毕业典礼这样一个特殊的时刻，在当前我国正面临百年未有之大变局的历史时期，我有几句话要郑重地送给你们：一、赓续精神血脉，爱校爱党爱国

是不是觉得写的就是自己我们每个人都有美好的童年，和同学一起，说说自己“一天天长大的童年”吧引导讲述童年趣事(2)反复吟诵，体会意境 播放歌曲《童年》，学生朗读课文朗读指导：诗歌第1小节语调宜平淡缓和第2小节一个“眼看着”，一个疑问句，表达了作者急切的心情，语速可以稍快，读出急切和疑问的语气第3小节表达作者对未来的憧憬和思而不得，显得有些无奈和伤感，在朗读时语速可经轻缓沉静些;第4 小节用两个“只是”表达出我们在盼望与思考中已经多了一份成熟，语速可以稍快激情自由读，小组读，指名读，师生比赛读(3)教师小结： 是啊，童年时代，孩子们充满幻想，对未来无限憧憬，童年的生活五彩斑斓，所以人们又称它是——多梦的季节

最新评论