打消你对水果的困惑_初来乍到网

作为诗词的课件，还应该有音频素材，即课文的朗读录音，因为在操作时未能找到录音带，故本课件没有朗读的部分条件允许的应尽可能准备，用windows自带的录音机转录即可图片位置：（二）过程略解第一页：导航页面页面解说：此页面为导航页面，显示该课件的主要内容，方便教学操作制作要领：1、在powerpoint中新建一文件，命名后保存；2、应用设计模板；3、插入课题、作者和图片，调整大小、位置，并设置适当的动画效果；4、插入文本框，输入导航内容，调整文字大小、颜色、位置，并设置适当的动画效果第二页：目标页面页面解说：该页面设计主要为让学生明确学习本课要解决的问题，要达到的目标，加强教学的目的`性和学生学习的针对性

1880年，旅居菲律宾华侨郭有品为方便侨胞与家乡的银信往来，在家乡创办天一总局(又称天一信局)，是目前有明确记载的中国最早民间国际邮政机构天一总局建筑群由大厝、宛南楼、北楼与陶园四部分组成，总占地面积达88亩2006年，天一总局旧址被列为第六批全国重点文物保护单位方琳介绍，从创办至1928年停业历时近半个世纪，天一总局业务网络覆盖菲律宾、印尼、新加坡等8个东南亚国家、共设立26个海外分局10月27日，位于福建漳州台商投资区的天一总局北楼，修缮后焕新颜中新社记者 张金川 摄 据《厦门海关十年(1892—1901)报告》记载，1889年至1901年，厦门海关共处理邮件108570件，汇票93442美元，近一半邮件由天一信局投递

教学难点：了解一年二十四节气的名称及其含义教学过程：一、导入新课1、同学们，你们知道一年有哪几个季节吗(春、夏、秋、冬)这四个季节，每个季节的天气有什么不一样吗今天这节课我们就来学习第3课《四季的天气》2、板书课题：3、四季的天气3、学生齐读课题二、四季天气的特点1、同学们，你们知道现在是什么季节吗(秋天)那么秋天有什么特点呢可以用哪些句子来描述秋天的天气呢2、学生思考，全班交流讨论：天气凉快了、雨水少了、太阳光没那么强烈了3、一年四季中，除了秋天，还有哪三个季节呢(春天、夏天、冬天)你们能够像描述秋天那样，说说其他季节的天气吗学生分别说一说春天、夏天和冬天的天气，教师作适当的引导4、教师总结：一年有春夏秋冬四个季节，每一个季节都有每一个季节的特点

(2) Three or five minutes later, ask them to fill in the missing words on P106, and choose a student as winner who can write most of the missing words using the timeA certificate will be rewarded as a prize(3) Check the answers in class and read in pairs( If necessary , the teacher asks and the students answer questions based on the passage

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