初来乍到网｜刘海星会见巴西外长维埃拉

教学难点： 如何将礼貌落到实处，即在实际生活中，与人交往时做到讲文明有礼貌课前准备： 多媒体课件、待客时必备的用具教学过程： 一、导入新课 1谈话引入： 同学们，你们到别人家做过客吗当你到别人家做客时，喜欢主人怎样 接待你当别人到你家做客时，你们是怎样接待客人的指明学生回答老师板书：客人到我家：热情 有礼貌 2读课题二、活动一：《熊猫请客》 1同学们，你们喜欢童话故事吗(出示思考题)那么一会请同学们认真倾听《熊猫 请客》的故事，边听边思考： ※熊猫是怎样招待客人的，它这样做对吗为什么※小兔子和小棕熊是怎样做客的它们俩谁做得对为什么2多媒体播放《熊猫请客》的故事，学生认真倾听3老师引导学生回答以上思考题，判断谁做得对，让学生通过人物对比分 析，加深对讲礼貌的表现的认识

主题准备：1、家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍，和孩子一起阅读关于动物的故事，丰富幼儿的知识和经验2、家长可带孩子到乡村、到动物园、水族馆等逛逛，认识各种各样的动物，激发幼儿对动物的兴趣3、家中饲养小动物（鱼、小兔、鸟等），让孩子学习观察、照顾，激发热爱小动物的情感区域创设：1、美工区：2、语言区：投放与动物有关的各种书籍，让孩子看一看、讲一讲，提高语言表达能力，激发喜爱动物之情3、自然角：饲养一些小动物如蝌蚪、兔子、刺猬、金鱼等，让孩子学习照顾和记录4、建筑区：用废旧材料制作动物，用积木搭动物，创建一个动物园、水族馆等5、表演区：投放各种动物头饰、胸饰、手偶、音乐等进行表演活动

头发不是人体的器官，里面含有细胞，但是没有血管以及神经它可以帮助人们增加美感，保护头部一个人的发质好，头发就看上去有光泽、柔顺而头发的好坏和人的身体营养以及头部的毛囊有很大关系比如一个人的身体营养不良，头发的营养也会减少，使发质看上去干枯没有光泽，如果头发出现油腻、脱发的现象就高度怀疑是脂溢性脱发脂溢性脱发还会使人出现以下几种表现，大家需要引起重视一、头发容易油腻长时间吃过于油腻、辛辣的食物，导致身体过度肥胖，头皮的油脂也会过量溢出，使头皮容易变得油腻潮湿头皮容易产生皮屑，同时加上长时间暴露在空气中，更容易粘上灰尘，使头发看上去非常脏，同时还伴有油腻的臭味，尤其是在天气炎热的时候或者经常剧烈运动更加明显，有的人甚至早上洗了头，到了下午头发就已经变得非常油腻

3、快速反应教师带领学生做快速反应的游戏教师说本部分的动词短语，如：do the dishes, 让学生说出它的ing 形式：doing the dishes(设计思路：用 游戏的方式，强化和区分动词ing 形式的词组，教师注意适时纠正学生的发音，巩固动词短语的同时纠正发音)4、看课件猜词教师先出示课件的一部分，让学生猜：What is shehe doing学生猜对了，再整体呈现课件，并请他们拼写词组，最后齐读句子如，先出示盘子，师问：What is shehe doing生猜再呈现整个张鹏洗盘子的画面和句子，请他们拼写doing the dishes，并齐读句子He is doing the dishes

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