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教师出示房子图：这是什么房子的墙是什么形状的(2)认识梯形①教师：房顶是什么形状的这个图形和长方形一样吗引导幼儿观察、比较后回答②引导幼儿比较梯形和长方形的外形特征，说出两个图形的异同：它们都有四条边、四个角，都有两条边是平平的;长方形相对的两条边是一样长的，梯形的四条边事不一样长的③教师出示多种图形，引导幼儿找出梯形教师：这些图形里哪些是梯形你从哪里看出来的幼儿尝试找出梯形并说出其基本特征2梯形在哪里(1)教师：“想一想、找一找生活中哪些东西像梯形”引导幼儿根据生活经验回答，教师出示相应的图片(2)教师：“仔细看看这些东西像不像梯形”教师出示梯子、台灯(底座是梯形)等图片，进一步巩固对梯形特征的认识

从孩子呱呱落地刹那起，很多父母都是第一次成为“父母”，可以说是新手爸妈然而父母上岗不需要考证，也因此有些孩子在不负责任父母教育下变得自卑、不讲理在中国教育观下，孩子唯有考试是出路因此在孩子童年时期就被补课班、兴趣班所填满父母想要做好，往往事与愿违父母陪伴孩子，要怎么做最好呢以下是陪伴孩子的9句建议：1、适当给孩子自由多少父母打着“我这是为你好”的名义干预孩子一生的安排，这样的孩子长大后无法独自生存在社会上，名义上是关心和爱，反而是扼杀孩子未来2、养育孩子不要错过孩子的成长孩子在幼小时期对父母产生依赖感，这时期父母一定要合理满足孩子的需求不然，错过孩子的成长会让孩子对父母产生疏离感3、适当鼓励孩子很多父母对孩子做的某些事往往是说不可以、不允许，这样反而对孩子心理健康有影响

与此同时，美国等国家的债务规模不断创下新高，债务货币化成为常态，纸币的购买力持续被稀释，因此增持黄金的呼声进一步高涨不过，瞿瑞强调，美元体系不会突然崩溃，也不会回到传统的金本位制“美元仍将在较长一段时期保持相对主导地位，但黄金将成为制衡美元霸权、稳定全球货币体系的重要力量” 黄金的投资逻辑变了吗在多极化格局加速形成的情况下，黄金的投资价值也在发生深刻变化万喆认为，当前黄金已从补充性资产转变为战略性“压舱石”对普通投资者而言，可将黄金从短期避险工具升级为长期核心配置资产瞿瑞则认为，应将黄金的新投资地位定义为“必选配置资产”，其投资价值将发生两大变化一是黄金的长期配置价值系统性提升，对冲主权信用风险、地缘政治风险与滞胀风险的功能得到进一步验证

4、探究原因，区别理解(1)要想判断一个数是否是2或者5的倍数，只需要看这个数个位上的数可是，为什么只需要观察个位上的数呢为什么其他位上的数就不用观察呢研究16师：上节课我们讲过，16是2的倍数，它是由一个十和六个一组成的，那么想想把一个十，两个两个的分，会出现什么结果(也就是说如果把16两个两个地分，正好可以分完，没有余数)但既然十位上没有剩余，那十位上的数还需要观察吗(我们只需要观察个位上的6根小棒就可以，把它两个两个地分能正好分完)用刚才的方法判断5的倍数为什么也只观察个位(因为一个百被5分完没有余数)看来判断2、5不受百位和十位的影响，只需要观察个位上的数就可以通过刚才地研究，我们更加熟练了判断2、5倍数的方法，还知道了为什么只需要观察个位上的数就可以了

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