初来乍到网｜国家发展改革委安排5000万元支持湖南省洪涝灾后恢复

(1)先将已知方程化为一般形式;(2)化二次项系数为1;(3)常数项移到右边;(4)方程两边都加上一次项系数的一半的平方，使左边配成一个完全平方式;(5)变形为(x+p)2=q的形式，如果q≥0，方程的根是x=-p±q;如果q<0，方程无实根二、探索新知用配方法解方程：(1)ax2-7x+3=0 (2)ax2+bx+3=0如果这个一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)，你能否用上面配方法的步骤求出它们的两根，请同学独立完成下面这个问题问题：已知ax2+bx+c=0(a≠0)，试推导它的两个根x1=-b+b2-4ac2a，x2=-b-b2-4ac2a(这个方程一定有解吗什么情况下有解

我们读课文的时候也应该留意到，在文段的结尾文惠君说“善哉吾闻庖丁之言，得养生焉”那文惠君当年从庖丁的经历中得到的“养生”哲理又是什么呢请大家看这样一段文字：（5分钟）（设计意图：在个性化解读之后回归原文，了解作者的观点同时也体会寓言的多义性）（幻灯片显示：“吾生也有涯，而知也无涯以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣为善无近名，为恶无近刑缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年”《庄子·养生主》庄子主张一切顺其自然，反对人为庄子不重视人的形体躯壳,不强求物我的分别,不承认知识的地位,不计较事情的成败，而应该顺应自然之道）从中可知，当年文惠君看到的是一种一切顺其自然，反对人为的养生之道

那么作者是怎样具体描绘每一幅图画的呢我们下节课再继续学习作业：1预习课本66页“研讨与练习”1、2、3题，以及比喻手法2“读一读、写一写”，每个生字词抄写两遍，词语解释抄一遍3找出春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这五幅图画中精彩的语句，说说你认为这些词句精彩的理由第二课时赏春一、导入我们上节课已经初步学习了朱自清的《春》，对文章的内容也有了大概的了解，知道了作者在文中向我们我们描绘了一幅幅美丽的图画，现在我们就先来回顾一下上节课的内容(作者简介以及文章的基本结构)今天我们就继续来跟春作亲密的接触，来深入感受那美丽的春景，品味文中优美的语言二、品味赏析盼春(第一自然段)1、作者为什么要用两个“盼望着”“盼望着”(与一个“对比”)明确：叠用，表达作者向往春天的急切、渴望2、为什么用“近”字，而不用春天快到了

脂肪肝是肝细胞出现弥漫性的脂肪病变为特征的一种临床综合征这种疾病在如今的发病率是越来越高，患病者会有乏力、食欲差、右上腹不适、便秘、睡眠障碍等症状出现该病跟肥胖有一定的关系，当然除了肥胖外，以下的几种原因也会引起该病，下面来了解一下吧1、营养不良虽然现在的生活质量提高了不少，但是有些人还是存在营养不良的情况，特别是一些节食减肥的女性在节食的过程中，身体摄入营养不够，就会出现营养不良营养不良者，身体一般会缺乏维生素跟蛋白质，而这些物质的缺乏就很容易引起该病另外，若是过度节食，身体就会长期处于饥饿状态，没有能量来维持正常代谢，身体就会利用其他的脂肪跟蛋白质来满足身体的需求；而在利用其他物质过程中，其中有一些也会转化成脂肪酸，这些脂肪酸就会在肝内里面堆积，诱发该病

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