关于幼儿毕业典礼教师代表致辞模板（10篇）

5月4日16时43分许，浏阳市华盛烟花制造燃放有限公司发生爆炸事故截止到5月8日12时，事故造成37人死亡、1人失联，在医救治51人（其中重症5人，生命体征平稳）目前，现场搜救工作已基本结束事故发生后，长沙启动应急响应，成立浏阳“5·4”事故处置工作组，调动1500余人开展救援、处置、救治等工作经对现场开展多轮地毯式搜救，调取公司从业人员情况，结合公司门禁、视频数据、线下走访、电话视频连线、人员辨认和多轮DNA比对等方式，对失联人员进行全面排查，确认事故造成37人死亡、1人失联伤者救治、善后处置、原因调查、排查整治等工作正在有序进行公安机关已对涉嫌重大责任事故罪的8人传唤到案事故暴露出一些地方和单位安全发展理念树得不牢、安全生产责任落实不到位等突出问题

(1)媒体出示句子： 屋檐上也开了花，有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里(2)朗读句子，体会作者用的拟人手法(“悄悄”“送到”) 3、大组朗读三句句子，体会喇叭花的多和美出示说话练习：看着开得这么茂盛的花朵，我4、感悟种植喇叭花的辛苦 (1)如此的美丽的喇叭花是谁种植出来的快速读课文，找找“我”做了哪些事播种 浇水 搭架子 (2)书上是怎么写的呢交流后出示： 我在院子里种了些喇叭花，天天去浇水我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子每天早晨，我都要跑出去看看花蔓长了多少(3)你觉得小作者种花辛苦吗你从哪里看出来的学生找出关键字，说说体会(引导学生体会种植喇叭花挺辛苦) 个人读，同桌读

教学难点：掌握“平均分”物品的几种不同分法，培养学生自主探究的意识和解决问题的能力教学过程：一、课前交流师：认识这个字吗看到这个字你想到了什么今天老师也给大家带来了两位老朋友-------（示ppt）师：认识它俩吗这就是我们非常熟悉的熊大熊二小朋友们想不想跟着熊大熊二到美丽的森林里去看看只有会动脑、会探索的孩子才能顺利穿过大森林哦准备好了吗上课二、创设情境，建立“平均分”概念1、借助棋子，感受平均分（6个平均分成2份）师：同学们，现在让我们跟着熊大和熊二一起走进大森林吧师：它们发现了什么好吃的生：大苹果师：是呀，又香又甜的大苹果太诱人了你们猜，熊大熊二此时最想干什么呢生：……师：如果是你，你会怎么办呢

梅雨季节马上到来，主要表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离高金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁2、要注意防溺水安全禁止到水库河道等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水以防溺水事故发生3、要注意交通安全出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑自行车车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生

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