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EI like Wednesdays教学反思:在这一节课学习的始终,课前我用几分钟结合情境复习单词、单词和句型的融合运用及问答,使学生熟悉单词、短语的表达,能够听懂老师的提问,在老师引导下能够完整回答本节课继续学习与学生学习和生活密切相关的话题,即在校的课程和课余生活安排学生很熟悉汉语的表达但转化到英语可能会混淆、反应慢,特别是星期几的记忆和替换句型灵活运用环节在做两两和小组口语练习时,有的学生不敢开口,有的怕其他同学笑话,还有的担心出错我多做示范,多引导,多鼓励他们,能说到哪就说到哪,不懂就举手问老师,共同完成新pep小学英语六年级上册教案精选篇5教学目标 知识目标:能够进行物品归属的问话与答语,并能根据物体的远近,正确使用this和that

在学校,我是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我是个“小雷锋叔叔”我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏

5月2日深夜,云南保山市隆阳区接连发生52级和44级地震,云南多地震感明显当地有居民表示,家里衣架、吊灯等能晃的都在晃当地有关部门表示,目前情况还在了解中记者了解到,当地消防救援力量已出发前往震中5月2日,云南省消防救援总队的消防员迅速集结准备前往震中开展救援新华社发 据中国地震台网正式测定:05月02日23时27分在云南保山市隆阳区(北纬2535度,东经9928度)发生52级地震,震源深度10千米同日23时38分在云南保山市隆阳区(北纬2535度,东经9929度)发生44级地震,震源深度10千米地震正式测定(来源:中国地震台网速报) 震中当地平均海拔约1863米,震中距保山市区29公里,距昆明市区347公里

读读课文,试着回答自己的问题2检查字词麦茬:麦子收割后,遗留在地里的根和茎的基部垂涎欲滴:形容非常贪馋想吃的样子游手好闲:游荡成性,不爱劳动3正确流利地朗读课文4文章主要讲了一件什么事(九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一天看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天)三、学习课文1为什么说佩佳失去了一天出示ppt:妈妈严肃地说:“孩子,虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成,可你要知道,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人现在你无论多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切
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