综述：菠萝蜜的核怎么吃

板书“秋天的怀念”为了更好的理解秋天的故事，下面跟着录音一起看课文二、整体感知：三、概括文章内容四、听了这饱含深情的朗读，你的内心是否也有所触动，接下来，我们带着深情自由地朗读，选择你最喜欢的文段展示给大家，并谈谈你的感触A这时，母亲就悄悄的躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我提示：动作描写和神态描写，特别是“悄悄”和“偷偷”写出了母爱的小心翼翼，母爱是理解B母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活····(重点品味“扑”，“抓”，“忍”)提示：动作、语言的描写，“扑”写出了母爱的坚定，“抓”写出了母爱的执着，“忍”写出了母爱的深沉

要注重从以下两方面做好研究：第一中考试题与教材、《考试说明》及学科教改要求的吻合程度，中考试题的知识覆盖面；第二中考试题的难度分值比例和理论联系实际试题的分值比例，题型比例和本学科各部分内容的分值比例密切注意中考动向，注重中考信息的搜集与整理，保持与教研室、中考改革先进县区、兄弟学校的密切联系，提高应试指导的科学性、时效性4、组织好大型考试，搞好质量分析级部组织的综合拉练、模拟考试，要做到考务严密，分析透彻，补漏措施具体，使每一次考试成为学生学习的加油站，教师教学的里程碑，教学质量的大会诊开好三个会：首先，级部开好质量分析会级部要着重对考试暴露出的学科教学、班级管理中的问题进行分析、探讨，提出改进学科教学促进班级管理的意见和措施

专家介绍说，如何预防脑中风的措施主要就是一下几种常见的情况： 1、妥善照顾如冬天保暖、预防便秘、接受诊疗(高血压、糖尿病、心脏病患者应接受治疗与控制，以防脑中风的发生)2、生活正常均衡饮食：少盐、少糖、少油、定时定量、多吃蔬菜及补充水分、少吃动物性油脂与动物内脏;情绪稳定;减少饮酒，拒绝吸烟;规律运动，适度运动可以促进血液循环，减少血管阻塞机会3、注意前兆脑中风的前兆，例如突如其来的肢体虚弱或麻木、语言或运用文字有困难、剧烈头痛、失去平衡、眩晕或视力出现问题当发觉这些异状时，必须立即就诊4、定期健康检查5、脑中风急救的黄金时间——决战3小时突发中风的病患，一定要珍惜宝贵的三小时，及时送医接受治疗，才能使伤害减到最低

1选择自己喜欢的方式按要求读课文(1)读准字音，把课文读正确、读流利(2)画出不理解的词语，利用查字典点和联系上下文的办法进行自学2指明读课文，检查预习和学生初读的情况3理解课文中的词语家喻户晓：每家每户都知道鞭策：用鞭子和棍子赶马比喻督促安居乐业：安定地生活愉快地工作放肆：言行轻率任意，毫无顾忌狂妄自大：极端地自高自大死得其所：形容死得有意义，死得有价值三、再读课文，理清脉络1与同桌合作读书，思考：课文主要讲了一件什么事(甘罗为了秦国和赵国能和睦相处，为了两国百姓的疾苦，主动担任了出使赵国的使臣，他利用自己的聪明才智，同赵王斗智斗勇，最终他以国人的但是，赢得了赵王的理解与尊重) 2围绕着甘罗出使赵国这件事，课文写了哪些内容

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