初来乍到网｜一见钟情花茶的功效与冲泡

教学重点：习作教学难点：习作教学用具：小黑板教学过程：习作、指导一、交流1、在上次口语交际课上，老师分享了大家发现的乐趣现在，让我们大家再来交流交流我们的“观察日记”2、同桌交流观察日记3、评一评同学的或自己的观察日记引导学生明白：日记内容重点将观察，以及观察中的新发现二、再写一则观察日记1、在四人小组内，说说自己最感兴趣的是什么，准备写哪些内容，观察中有什么新发现2、学生起草，教师巡视3、写好后自己读一读，是否写通顺了，写出了自己的新发现没有4、再把自己的习作给同伴读一读，评一评，根据同学的意见改一改5、誊写作文三、讲评作文1、教师在批改中挑选优秀习作，让小作者自己朗读自己的`文章2、全班同学听后评议，交流哪些方面值得学习

这些年来，大家越来越重视养生，而提到养生不可或缺的方式就是运动，尤其是跑步这项运动方式，对时间地点的要求不高，所以获得了大家的喜欢不过有些人在跑完步后，膝盖总是隐隐作痛，这时很多人往往以为是运动过后的正常反应，可殊不知，导致膝盖疼痛的因素有很多，其中就包括以下4种疾病1、膝关节骨质增生症膝关节骨质增生其实就是一种自然的生理现象，这是因为随着年龄的增长，关节逐渐老化，如果还伴随着缺钙的问题，局部就会形成骨刺当骨刺体积增大的同时，对周围的组织带来刺激，进而产生炎症，由此一来，患者活动的过程中也更容易有疼痛的感觉若是因骨质增生所引发的不良症状，通过服用药物及时补钙等方式就能得到有效的缓解2、膝盖滑膜炎每次跑完步后膝盖部位总是隐隐作痛，还可能是局部滑膜炎产生，这是因为滑膜本身具有分泌滑液的作用，当分泌量充足时才能被膝关节吸收，进而维持关节部位的正常运转

而且，癌细胞形成的癌肿表面没有包膜覆盖，它的结构相对松散所以，其既能够侵犯癌变部位的周围组织，也能脱落进入循环系统中转移和扩散，最终造成患者过度虚弱、器官衰竭、并发症爆发，患者也因此而死亡其次，癌症并不是一种现代病，它是很古老的存在任何生命的起源都是细胞，而只要是有细胞的动物，就可能会发生癌变即便是几亿年前称霸地球的恐龙，研究人员也在它们的化石中发现了患癌迹象且德国科学家也曾在三叠纪时期的乌龟腿骨化石上，发现了恶性肿瘤，这种乌龟就是已经灭绝的罗始祖龟再次，古人同样也会患癌，古代医术就曾对癌症有过记载在西医还没有流入中国时，古人治疗疾病主要就依靠了中医而在古代医术中也有对各种疾病的详细记载，比如著名的古医籍《黄帝内经》中关于筋瘤、肠瘤的描述，就和现代肿瘤相似

分小组朗读，每组读一自然段，各组练习2各组练习后进行比赛巩固字、词，指导写词1、指名读生字，新词2、指导书写课后田字格中的字a着重分析指导“戴、蝴、蝶、雀、舞”并且黑板上田字格中示范b学生写字3抄写词语表中列出的本课的词语第二课时1周2节学习目标1能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语2正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情3背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子教学重难点：背诵自己喜欢的部分课文教学过程：复习旧课，导入新课1指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况2导入：通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美这一课我们要急需朗读感悟，我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美

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