【行业法规】小学三年级上册语文教案（精选10篇）

点拨：1、明确主要事件与次要事件2、明确主要人物，文题为背影，写的是父亲的爱子之情这点学生很容易混淆3、引导学生体会总写点题 4、5初步理解学生对文章层次结构的把握六、说话训练：口述父亲过铁道买橘子的经过七、板书总结1、学习重点：字词、朗读 2、文章主要内容与结构八、作业布置A组 描写父亲的一个背影B、C组 造句 A、祸不单行 B、晶莹 C、踌躇反思：九、板书设计一、难忘“背影”，思念之情，总起点题（1）二、回忆往事（2-6）三、再现“背影”，照应开头那年冬天”是现在与回忆的分界线“这几年来”是回忆与现在的分界线第一部分，首段，第二部分，首、末之间的段落；第三部分，末段各部分的大意可以归纳如板书所示

(自己会找水源的树苗，将来能长成参天大树;从小能够独立自主的孩子，将来必成栋梁之材愿我们每一位同学都能成为一名自主自强，独立自主的好孩子)4、 读了这篇文章，联系生活实际，你想到了什么(1) 提示：A、从自己的求知和生活自立情况谈;B、 从学校的教育教学情况谈;C、 从家庭教育情况谈;D、 从转变观念，教育改革方面谈(2)要求：A、紧密结合自己学习本课懂得的道理谈;B、开拓思路，从不同方面思考回答;C、充分表达个人见解，怎么想就怎么说，不同意见可以讨论三、 总结拓展同学们列举的事例也深深地打动了我是呀，小小的`种子深埋地下，为了生存，它掀翻土壤，奋力向上，终于沐浴阳光雨露，长成参天大树;身患重残的张海迪大姐姐身残志坚，在逆境中奋斗，在困境中成长，她的人生收获累累硕果……这一个个生动鲜明的事例无不告诉我们：人要主动地接受生活的考验和磨练、掌握生存和发展的本领，自立自强

教学目标1会写8个生字，重点理解“幽雅、浑浊、笨拙、参差、愁怨”等词语2准确、流利、有感情地朗读课文，感受丁香的特点3联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者由丁香结生发的有关人生的感悟4品味、积累文章优美而富有哲理的语言，学习多角度描写事物的方法教学重点品读优美的句子，学会多角度描写事物的方法；理解丁香结的象征意义，体会作者由丁香结生发的有关人生的感悟教学难点深入理解课文内容，领会作者由事物引发联想，进而阐述自己独特感受的写法课时安排2课时第一课时教学目标1会写“缀、幽、雅”等8个生字，能正确读写“宅院、幽雅、伏案”等词语2初读课文，了解文章大意，划分层次，概括文章的主要内容3有感情地朗读课文，初步感知丁香的特点

我们都知道血常规是最常见的检查项目，但是检查指标的正常范围相信很多人都不知道就拿跟贫血有关的血红蛋白指标来说吧，检查平均血红蛋白含量和浓度则是判断人是否缺铁性贫血的标准那么平均血红蛋白的正常范围是多少呢医院里是怎样查血红蛋白的想知道这些问题的朋友不妨一起来学习吧血红蛋白是存在人体血液里面的特殊蛋白质，它可以调节人体血液的酸碱平衡，也是血液呈红色的主要因素对于人体的正常运转，是因为血红蛋白负责了身体氧气和二氧化碳的运输工作另外血红蛋白也是人体唯一有含铁的蛋白，因此临床上通过检查血红蛋白含量来查看人体是否贫血，对于专门检测贫血的人群来说，还可以通过平均血红蛋白含量和浓度来进一步确定是否是缺铁性的贫血

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