今日更新!脂肪肝是胖人“专属”？医生：瘦子身体若出现4个异常，也要当心-初来乍到网

2、使学生掌握除数是两位数除法的计算法则和试商方法，能够熟练地笔算除数是两位数的除法，初步掌握除法的验算方法，养成验算的习惯3、使学生进一步掌握用“四舍五入”法求一个数的近似数4、使学生理解并掌握除法的一些常见的数量关系教学重点、难点、关键1、教学重点：理解和掌握除数是两位数的除法计算法则2、教学难点：灵活地掌握试商方法3、教学关键：两位数笔算除法教学关键在于试商必须熟练试商的方法很多，多数采用四舍、五入和口算翻倍数的方法当除数的个位是1、2、3时舍去；当除数的个位是7、8，9时进1；当除数的个位是4、5、6时，先看作个位是5，再翻倍数，如16看作15，再想2个15是30，3个15是45等等因此，除了让学生掌握试商的方法外，还要辅以口算的训练，口算训练的针对性是很重要的，因为除数是两位数，在试商时总是用一个数去乘除数，目的

(尽量地节约时间)⑵ 假如你要给你的好朋友打电话，约他晚上六点半在某电影院门口见面，一块看电影，你会怎么说呢⑶ 模拟计时扮演(两个同学上台模拟扮演，教师计时)板书特写：____分钟小结板书：简练、得体、明白⑷ 这么一点儿事，假如有人打了两个多小时，你们信不信让我们一起欣赏相声《打电话》二、初读课文，整体感知1、读课文，扫除字词障碍、了解相声主要内容2、同学自学，自由读课文3、检查自学，正音：呃、耗子、啰嗦、嘚儿啷4、交流：这个相声说的是一件什么事你的感受是什么5、分角色朗读课文，读通顺：⑴ 找一个小伙伴分角色练习对话，并互相评价⑵ 擂台赛：各小组推荐两人，竞赛读(教师、他生当评委)三、再现课文，深入领悟1、讨论：甲、乙说话各有什么特点

学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言这不觉让我想起了孔融让梨的故事孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个大的梨子给孔融孔融摇摇头，却另拣了一个小的梨子他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励

0、2x3表示什么意思（2）0、6+0、6，用乘法可以怎样写0、6x2表示什么意思（3）剩下的几道怎样用乘法表示分别表示什么意思（4）这些乘法算式与我们前面学的乘法有什么不同（是小数乘法）4、归纳意义：小数乘整数表示什么呢二、探究算法1、请大家想办法算出0、2x3的积（1）学生独立思考并计算（2）同桌交流算法（3）全班交流：A、连加法：0、2+0、2+0、2=0、6b、联想、转化：0、2元=2角2角x3=6角=0、6元c、画图法：你是怎样画的为什么要画3个0、2d、推算：因为2x3=6，所以0、2x3=0、6e、还有不同的吗（略）2、小结：只要适合自己，就是的三、巩固拓展1、填一填2、算一算3、文具店里的数学问题：（1）买4块橡皮多少元

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