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二年级下册语文第二单元教案篇4《赠汪伦》教学目标：1、通过有感情的朗读古诗，了解诗意，体会诗情2、理解“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的含义3 懂得珍惜朋友之情，有交朋友的欲望教学重点：1、 引导学生去理解和体会诗人那时那刻的内心世界，是学生真正读懂古诗的关键2、 领会古诗意境，有感情地朗读古诗教学难点：懂得珍惜朋友之情，有交朋友的欲望教具准备：多媒体课件 田字格教学过程：一、导入1、同学们，你们喜欢古诗吗2、你们以前有没有学过李白的古诗3、那你能告诉老师你们都学过哪些呢4、老师今天带来两首古诗，请大家大的读出来(出示ppt)《赠汪伦》、《古朗月行》【设计意图】复习学过的古诗，有助于同学们记忆古诗

现如今，有很多青年男女都对染发非常热衷，各种各样的潮色给个人形象加分不少而对于中老年人来说，他们染发的目的不单单是为了看起来潮流，更是为了遮盖头顶出现的白发，让自己看起来年轻一些就算是身体已经衰老、出现了慢性病，自己也不想因为头发让人觉得憔悴、邋遢，所以染发行业的前景一直都非常乐观但是，并非所有人都适合染发，就拿糖尿病这种慢性病来说，它所带来的危害，不单单只有高血糖一个症状一旦糖尿病没有积极治疗、病情控制不佳，患者可能会合并多个并发症和严重危害，神经系统、外周血管、心脑血管病、肾脏、眼睛和足部等多个器官与组织都会损伤，诱发各种并发症根据临床数据显示，与糖尿病相关的并发症，已经达到了100种以上

· 最后，洗剂可能会添加甘油，它会有一定的舒缓作用不过，要说明的是，它的作用不是很强，仅适用于比较轻微的瘙痒要是用了有效果，那就可以按需使用，或者搭配其他的止痒措施，且不用严格限制次数(因为安全性足够高)方法 4：薄荷膏 薄荷膏(或者叫做薄荷脑软膏、复方薄荷脑软膏等)是一类经典的外用止痒剂，它对多种瘙痒都有帮助里面的活性成分一般是薄荷脑，另外还可能含有樟脑等物质它发挥作用的主要机制在于，活性物质可以激活皮肤冷觉感受器，产生清凉感，并一定程度(暂时性)抑制瘙痒信号向大脑中枢传递由此可见，这是一种欺骗大脑的做法，只是主观上让人觉得不痒薄荷膏的优势在于起效快，一般涂抹后 5~10 分钟就有明显的改善

在今天国旗下讲话时间里，我想和大家聊聊“纸”的话题，纸就是“纸张”的纸，在日常生活中，大家用的纸可谓很多很多，复印纸、传真纸、打印纸、随身携带的面巾纸、桌上摆的餐巾纸、招待客人的纸杯、手中拎的纸袋、作业时的作业纸，还有课本、无所不在的报纸、铺天盖地的杂志这许多例子，足以说明，任何一个生活在现代文明中的人，用过的纸叠起来一定超过自己的身高可是，你可曾想到，纸的来源主要是树木，当你尽情享受森林的恩赐时，却在慢慢地摧残它，使他处于水深火热之中，失去了昔日绿树遮荫的优美环境每一页纸，都是一片树叶的灵魂所化;每一本书，都是一蓬浓绿的荫凉剪裁，当你用一张张纸巾拭嘴揩面的时候，“咔嚓”一声响，一柄树枝断了，一只喜鹊失去了落脚点，当你用一团团废纸填满纸篓空虚的肠胃时，好像凄风冷雨的突袭，带来森林萧条的晚秋，所有标榜“纯木浆”的精品纸张广告，都是树木集体阵亡的讣告

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