原来如此！吃辣易上火？这样搭配不上火-初来乍到网

___个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫___个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空___个春秋，人民的威武雄壮，扞卫祖国的江山铁壁铜墙___个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担

适用于肝肾两虚所致的腰膝酸软、阳瘘、尿频、头昏、耳呜等症;②有较广泛的收敛同涩作用可用于阳气虚衰之遗精、尿频、虚汗不止及月经量多、崩漏等症14金樱子功效：固精缩尿、涩肠止泻2应用：①本品味酸涩而性收敛，尤能同精缩尿，有收摄精气的作用适用于肾'不同而致的遗精，白浊小便频数、遗尿等症临床对于肾虚者当强调补肾司本而以收涩为辅;②亦能收敛涩肠而止泻，治久痢不止和脾虚久泻此外，金樱子的同肾收敛作用义可止白带，故对脾肾不足的白带症有很好的疗效15大枣功效：补脾益胃、养血安神、缓和药性2应用：①为调补脾胃的辅助药用于脾胃虚弱所致的倦怠无力食少，泄渲等症;②用于内伤肝脾、耗伤营血所致的脏燥症;③甘缀性平，能调和药性，故常配在攻邪的药物中，以缓和药物的烈性并保护正气

2、理清文章的说明顺序，引导学生有条理地说明事理3、揣摩语言，体会本文语言生动优美的特点，增强语言感悟能力4、学会在生活中运用物候知识，激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情教学重、难点：1、整体感知课文，理清文章思路，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点，提高语言概括力理清文章的说明顺序，引导学生有条理地说明事理2、学习本文准确、生动、典雅的语言，体会本文说明文语言的生动性教学方法：合作讨论法、点拨法、品味法课型：讲读课教学手段：多媒体课时：1课时教学设想：因为前一个单元已经进行了说明文的学习，学生对说明文的特点，说明顺序和说明方法已有一定了解但本单元说明文是事理说明文，事理说明文所遵循的是逻辑顺序，因此，在教学本文时应引导理清段落间的逻辑顺序

学习本文叙议结合，以议为主的写法2理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界，引导学生追求道德修养的更高境界教学重点、难点 1夹叙夹议，以议为主的写法2运用对比的方法，体会对比的作用教学时数 二课时 教学过程全解 第一课时 一、预习 1给下列加点字注音派遣()以身殉()职 纯粹()鄙薄() 狭隘()热忱() 晋察冀() 2解释下列词语派遣：(政府、机关、团体等)命人到某处做某项工作狭隘：(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里，不宽宏大量极端：<副>达到极点热忱：热情忱：真实的情义 麻木不仁：原意是肢体麻木，感觉不灵这里指缺乏政治敏感和政治热情，对集体和人民利益不关心微不足道：不值得一提

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