综述：桂林阳朔渔翁黄全德离世 曾被称为“20元人民币老爷爷”

屈原投的是汨罗江诗人屈原曾于公元前278年楚国郢都被秦军攻破后，屈原自沉于汨罗江，以身殉国汨罗江是主要流经湖南平江县及湘阴东部(今县级汨罗市)，发源于江西修水黄龙山梨树埚的南洞庭湖滨湖区最大河流，其中平江县境内流经1929公里、汨罗市境内615公里汨罗江简介 汨罗江，属洞庭湖水系发源于湖南省平江县、湖北省通城县、江西省修水3县交界处的黄龙山梨树埚(修水县境)，流经修水县白石桥;由龙门桥进入平江县，向西南流经长寿、嘉义、献冲、三市到大桥，折向西北，流经中县坪、横槎、金窝，再折向西南，流经平江县城关、浯口、青冲、黄旗塅;至新市进入汨罗市，流经长乐街、新市、汨罗、于磊石山北注入南洞庭湖全长2544公里，其中平江县境内流经192

东吴都督周瑜心胸十分狭窄，妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此来陷害他，诸葛亮巧用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋课文通过草船借箭一事，赞扬了诸葛亮的聪明才智课文内容环环紧扣，引人入胜按照事情的发展顺序，先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮作草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果——十万支箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹不如教学前，先让学生弄清故事发生的历史背景，还要弄清故事中写了哪几个历史人物，人物之间的关系是怎么样的通过课前的`预习，学生大致了解，三国鼎立时，孙刘联合抗曹，曹操是汉室的丞相，周瑜是孙权手下的大将，诸葛亮是刘备手下的军师，鲁肃是协助周瑜统率三军的，诸葛亮和鲁肃都是主张孙刘两家联合抗曹的人

②乡邻之间互相起会置办会酒时的融洽的气氛③“我呢，就在每个人怀里靠一下……才过瘾”(大家如此喜爱这个小姑娘，邻里之间亲密随和温馨融洽的气氛令人向往)小结：醇厚的乡情让我们感受到这是一个处处充满温馨充满融洽充满快乐的故乡这正是琦君永远记忆中的故乡四关注结尾，感受作者的美丽乡愁1师：故乡的春酒，荡漾着我儿时纯真的快乐故乡的春酒，散发着母性温柔的光芒;故乡的春酒，流淌着乡邻间朴实的情意此时你品出了春酒真正的味道吗(道地家乡味)这些蕴涵在春酒中最美好的情感正是充满道地家乡味的春酒啊光阴荏苒，她还能品尝到这道地家乡味的春酒吗关注最后两段找不到真正的家醅了，因为她已是“独在异乡为异客”了2了解作者生平琦君1917年生于温州

】 活动导入法：请同学们拿出10个小圆片①把10个圆片平均分成2份，每份有几个②把10个圆片平均分成3份，每份有几个（学生说法不一：有的说不能分，有的说分不出来）这样的问题究竟应该怎样解决呢这就是今天我们要学习的新内容，有余数的除法（板书课题：有余数的除法）【品析：活动导入，让学生动手操作，每个学生都参与其中并思考没有刚好分完怎么办于是激发了学生强烈的求知欲望，随着老师的引导进入新知的学习中】二、师生合作，探究新知1、复习表内除法的意义平常我们分东西，有时候能正好平均分完，有时候不能正好分完，剩下的又不够再分剩下不够再分的数就叫余数，这节课我们就一起来学习“有余数的除法”（出示课题）（1）课件出示6个草莓图：把下面这些草莓每2个摆一盘，摆一摆

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