原来如此！向“强”迈进！广东省曲棍球协会顺利换届-初来乍到网

今天举行的是我们的初中毕业典礼，也是为即将走进中考考场的同学举行的壮行典礼无论是哪一种典礼，都有一种离别的意味离别，意味着告别少年，独自走上青年的大道;离别，标志着青春的臂膀，开始独立承担人生发展的使命古人云：黯然销魂者，唯别而已矣，古诗云：“相见时难别亦难”，就是这种离别情感的见证在这里，我提议让我们向抚育我们成长的父母，向辛勤培育我们的老师，向相濡以沫的同学，表示衷心的感谢经历中考是每个中国学生人生历程中不可或缺的历练它是身体体能的挑战，是心理素养的煎熬，是知识结构的提升，是精神境界的升华敢于接受这场考验，就是一种人生经历的荣耀，就是一种人生发展的财富当然，经历中考不应是一种惯性的滑行，不应是随风飘荡，任意东西

在当今文化大发展、大繁荣的大好形势下，__工艺坊以弘扬中华文化，发展传统工艺为宗旨，依托中国瓷器的主流品种之一、来自中国瓷都——景德镇的青花瓷这一品牌资源优势，着力展示、推广、经营青花工艺瓷为了彰显地方人文特色，我还专门将通城风土人情及风景名胜，以手工绘画形式烙印在瓷器上，目的是藉此向外界推介通城本土文化，为通城旅游事业的发展尽点微薄之力青花工艺坊还兼售各类高档工艺礼品及纪念品，同时为了满足文艺人士之间交往与交流的需要，特开设了茶座，以文会友，为文助兴，率先打造我县艺术沙龙作为一位家庭妇女，想把__工艺坊做大做强，我深感力不从心，甚至自不量力但我坚信，在各位领导及良师益友的呵护与培育下，__工艺坊这棵嫩芽必须能茁壮成长，枝繁叶茂

教学准备：教学课件第一课时一、激发兴趣、导入新课同学们喜欢听故事吗今天，我们来学习《鹅妈妈的故事》出示课题，学生读课题二、初读课文，整体感知1师范读课文2领读课文3自由读文，提出自读要求(1)借助拼音读准字音，读通课文(2)标清课文有几个自然段(3)从文中感受到了什么三、认识生字1生字朋友从词语中走出来，你还认识吗2“我是小老师”生教读字音，并组词3“小小火车开起来”开火车读字4你喜欢哪个字，你有什么好办法记住它经验交流，有什么好办法记住四、情感体捂生字回文学生自由朗读课文：自己读、同桌读、指名读五、总结第二课时一、复习读课后“读一读，说一说”中的短语二、分段朗读课文1多中形式读第一自然段，熟读成诵2

)②“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实”你是怎么理解这句话的对这句话有疑问吗预设：对于这句话的理解不能局限于字面意思“昨天”“今天”“明天”三个词语连用，让我们进一步体会了夏天里动植物生长迅速的特点可能确实有些植物从开花到结果就是如此迅速，但实际情况是大多数植物不会生长得这么快，这里有种虚指的意味，是为了强调生长之快学生读到此句时就自己的阅历提出质疑是非常正常的，教师可引导学生用“昨天……今天……明天……”造个句，大多数学生通过造句能够体会到很多时候“昨天……今天……明天……”并不是实指(5)合作朗读①师生共读教师读第一句中心句，后面描述不同生物生长的句子由不同的学生来读，要读出生长迅速的感觉

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