大学校长毕业典礼上的致辞（5篇）_初来乍到网

教学过程：一、创设情境，提出问题同学们，上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了，你看（挂图出示）小白兔蹦蹦跳跳跑来了，它对小猴子说：我买9个你们能看图提出哪些要解决的问题呢学生互相说图意全班交流，提出：还剩多少个的问题应怎样计算呢根据回答板书：13－9=□二、自主探索，领悟算法1、实物操作讲述：假如用小棒来表示，你应该怎样摆、怎样算（学生摆学具）2、请大家先独立思考，再四人一组互相讨论：13个怎样减去9个3、小组汇报：你是怎样算的4、结合学生的回答演示不同的算法方法一：10-9=1 1+3=4方法二：13-3=10 10-6=4方法三：9+（ ）=13 9+（4）=13一年级下学期数学教案【篇3】教学目标：1、能利用“一个加数增加，而另一个加数同时减少同样的数，和不变”和“被减数和减数同时加上或减去同样的数，差不变”的规律进行巧算

牛肉，生活常见的一种肉类，具有较高的营养价值以及食用价值，深受人们的喜爱和欢迎牛肉中最嫩的部分就是牛里脊，即牛脊椎骨内侧的条状嫩肉大部分都是脂肪含量低的精肉，全是红肉，没有半点的肥油，适合煎、炒、炸、牛排，老少皆宜相关知识介绍如下本文目录 1、牛肉哪个部位最嫩2、如何分辨牛里脊肉3、牛肉哪个部位烤着吃最好4、哪里的牛肉好吃牛肉哪个部位最嫩牛肉中里脊肉是最嫩的，来源于牛背部的柔嫩瘦肉，其中含有丰富的蛋白子、脂肪、维生素、纤维素以及钙、铁、磷等营养成分物质，营养价值比较高，是比较适合小孩吃的，所以小孩要吃牛肉，那么选牛里脊肉是做好的如何分辨牛里脊肉1、闻味道 好的新鲜的牛里脊肉，它的味道可以说是正常的牛肉味道，但是如果说肉不新鲜或者质量不怎么好的就会稍微的问到一些酸味或者其他奇怪的味道

翻开这本青春纪念册，四年前的那个九月，海的另一边，我们拖着大大的行李箱，以好奇、兴奋又期待的目光注视着这所风光秀丽、底蕴深厚的高等学府那是我们第一次听到广播里那句铿锵有力的“自强自强”，带着这样的信念，我们让梦想起航__校区的两年里，绿茵场我们身着军装英姿飒爽，舞台上我们载歌载舞各显特长;图书馆里勤于求知，运动会场敢于拼搏……大一大二的我们书生意气、挥斥方遒，尽显厦大学子的才情与热血随着浩浩荡荡的跨海搬迁，成长便成为了那抹浅浅的海湾，曾经的我们在那头，如今的我们在这头我们不再空想不再轻狂，本部的校园更是一个教人思考梦想是什么，如何圆梦的地方这里一如既往的美不胜收，我们依旧踏着“自强、自强”的歌声穿梭在落英缤纷的小路上

二、教学重点和难点重点：培养尊老爱幼的思想感情，提高学生人文素养难点：(1)揣摩精美词句，品味语言美、意境美;(2)如何理解具有象征意义的最后一句话三、教学准备：多媒体课件四、教学课时：一课时五、教学过程：1、多媒体激趣，导入情境:(课前播放温情media show，带动学生情绪，感受充满温馨的氛围，为下面情感的宣泄及活动的参与做铺垫)2、出示目标及学法指导一读课文，读书悟情，倾听爱的脚步声教师配乐范读，学生认真听读二读课文，合作探究，找寻爱的落脚点学生自由朗读 ，互相讨论三读课文，美点寻踪，感悟语言的魅力学生自由活动，或读，或背3、一读课文，读书悟情，倾听爱的脚步初读课文，读准字音，感知并回答几个问题：(多媒体展示字词)① 参与散步的人物

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