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课文以对话的形式分别写出了“观察的重要性”“观察的不同方法…‘观察方法的总结”教学目标 要引导学生自主理解对话录的内容，明白这几种观察方法的具体做法并能联系生活，将所学方法应用于实际学习生活当中引导学生用不同的形式，对对话中所阐述的方法进行归纳和总结，并进行汇报培养学生阅读中的整体归纳能力教学重难点 通过读课文培养学生有条理地说话的能力，以及在说话时善于举一反三、善于总结的能力激发学生观察事物的兴趣，培养他们留心观察生活的习惯教学构思 由实际人手，利用本班学生日常所见却没有留心观察的事物，让学生明白观察 教学准备 推荐阅读，观察方法的训练 教学时间 1课时 学生学习过程 一、自由学习，提出学习要求 在学生有兴趣的阅读后，可鼓励学生自主地分角色朗读、表演读，为进一步理解课文打基础

2、不能过度急躁夏季温度较高，很容易让患者感到心烦意乱，出现焦虑、焦躁、精神过度紧张等问题；此时一定要注意控制好自己的情绪，可以通过听音乐、运动等方式舒缓压力，缓解紧张焦虑的心情，避免因为情绪因素导致血压的异常升高3、做菜放过多的调味料由于夏季的气温比较炎热，人的食欲会大幅下降，为了能够增强食欲，人们往往会加入更多的调味品来调节食物的味道不过这种行为对于高血压患者来说却是有损健康的，高血压患者在饮食方面必须遵守低盐低脂低糖的原则，因此在日常做饭时要避免放入过量的调味品，以免对血压产生不良的影响4、多喝水高血压患者在夏季一定要养成多喝水的好习惯，这主要是因为夏季比较炎热，人体的出汗量会大大增加，体内的水分也会随之快速流失；如果不能及时补充足量的水分，就会使体内的血液粘稠度大大增加，从而减少血容量，使血压状况失控

因此，每年的4月23日，世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书阅读可以带给我们欢乐，阅读可以使人间充满关爱，阅读可以帮我们找回自尊，阅读可以使我们充满自信阅读可以使你拥有整个世界人生不能不读书，不读书的人生不能叫做完美人生阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生我国的马克思主义经济学家，《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：请你把我绑在这根柱子上吧服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来

3、比赛读成语，比比看谁读得准4、按自己喜欢的方式，积累成语口语交际这次口语交际，以连环画的形式，引出了一个自我保护的话题，引导学生进入情境，在思考图中小朋友应如何做的同时，生成自我保护的意识教学中要从看图入手，引导学生弄清图意，再联系实际生活，挖掘学生的认知，在师生、生生的交流中，培养学生的交际能力，指导学生的生活交际准备1、课前布置两名同学练习表演教材图中的内容2、将学生他成若干小组3、准备画画用的彩笔和画纸过程建议1、表演：两生表演教材中插图的情景，学生边看边想，弄清故事情节2、续编：如果你是故事片的小朋友，你会怎样想怎样做把自己的想法与组内的同学进行交流教师要相机引导学生全面考虑问题如：外面来的是熟人

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