年羹尧怎么死的 年羹尧被杀的根本原因-初来乍到网

I’m…I’m your English teacher(PPT教师作简单自我介绍)Welcome to my English class2Introduce English教师用交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义让学生知道虽然还没学习英语，但是我们已经会说一部分英语了引导学生说说我们日常生活中已经会说或比较熟知的词汇，如TV,CD,VCD,DVD,OKYeahHiByeCoolWowE-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望对回答较好的学生进行评价，鼓励3Enjoy the song “ Hello ”师播放录音,让学生欣赏歌曲，并提问你在歌曲中听到那些单词，试着说一说

What ’s ur naeB能力目标：让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识C情感目标：通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子二、教学重点：1、认识新单词三会（会说、会听、会读）：hell / hi 你好2、掌握新句子： （会听、会说）：What’s ur nae你叫什么名字M nae is ______我的名字是______I live in ______我住在______三、教学难点：What’s ur nae你叫什么名字M nae is ______我的名字是______四、教具、学具：录音机，图片五、教学过程：Class peningGreetinga

指着图上奔跑的男孩提问T：What’s the boy doingS: He’s runningT: Where is he runningS: He’s running in the hallways(板书，教读)T：Can you run in the hallwaysS: No, I can’tT: So please don’t run in the hallways(板书，教读)(= You can’t run in the hallways)学生跟读数遍，明白祈使句和“can”的表达含意T：Why is he running in the hallwaysS: He’s lateT: Oh, he’s late for class

午睡虽说，但也不要睡得太久科学的午睡时间不可太长，午休时间控制在30分钟左右即可人类睡眠分为两个层次，深睡眠和浅睡眠假设睡觉的时间超过了30分钟，那将进入到深睡眠的状态，加深了大脑对于各自中枢神经系统的抑制过程，暂时关闭了脑组织里面的毛细血管，会减少脑组织里面血液的流量包括代谢过程，突然醒来时会引起全身不适感，增加了其困倦感这是因为我们还未解除对大脑皮层的被动抑制，关闭了的毛细血管也未开放，大脑得不到足量血液养分的供应，会混乱大脑神经解决最好的办法，就是---不要睡太久午睡虽好，但不要趴着睡趴桌睡觉，直接压迫到胳膊里的神经，睡不踏实并且出现焦虑感，趴在桌子上睡觉时会压迫到眼球，引起视力暂时性的模糊，久而久之增高了眼压，让视力受到严重侵害

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