综述：车厘子的功效与营养

找到挂空挡的位置感觉，找到空挡挂2档的感觉多试几次2起步忘记松手刹导致熄火，后面挂2档没挂进，停车急刹车导致发动机闯动考试不能急刹车会扣分科目三起步念口诀: 1打灯按喇叭2踩离合踩刹车，挂一档松手刹3慢抬离合松脚刹起步打灯按喇叭，松离合之前记得松手刹，已经两次因为忘记松手刹导致挂科2次了每次起步一定控好离合，起步时车辆不能闯动，不能熄火考试时一定要 念起步口诀操作起步发动机闯动，是由于刹车踩的太重，急刹车科三任何时候踩刹车都要轻踩刹车，慢慢拖刹车减速，最后车速降下来了先挂空档，然后再挂下一个档起步时，慢抬离合，当转速表指针往下掉的时候，稳住离合，松开右脚的刹车，当车子正常行驶一小段距离后，把剩余离合全部松完

1、小结古诗意境，对学生进行情感教育，深化对古诗及诗人的认识2、补充阅读于谦的《入京》以及郑燮的《竹石》六、板书设计石灰吟千锤万击不怕磨练烈火焚烧清白留世不畏艰险粉骨碎身勇于献身附：石灰的自述我叫石灰我的前身是石灰石，住在大山里，勤奋的工匠经过千锤万凿把我与大山分离将石灰石放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石灰经过烈火的考验，我的主要成分发生了变化，由碳酸钙变成了氧化钙这时的我外形仍然象一块块石头，但浑身雪白如果把生石灰放进水中，水立即就沸腾起来，像水烧开了一样如果这时碰到人的肌肤，其烫伤程度要远远超过沸水的烫伤程度经过这次巨变，我成了另一种形态——熟石灰这个过程把我由块状的石头变成了粉末状的白灰

3、交流学习《“凤辣子”初见林黛玉》：⑴“凤辣子”是一个什么的人说说你是从哪些词句中读出来的，并说说你对这些词句的理解①体会作者笔下“凤辣子”的人物形象(泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象)②你喜欢王熙凤吗喜欢，说说原因;不喜欢，也说说原因⑵想象句子所描写的形象，有感情地朗读⑶作者是通过什么来表现人物的形象呢(正面描写、侧面描写、外貌描写、语言描写)⑷归纳小结：林黛玉和贾母对王熙凤的感觉和评价则从侧面很好地配合了正面描写，与那些正面描写共同完成对王熙凤性格特征的刻画外貌所指的内容很广，如容貌、神态、衣饰、风度等外貌写得好，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用

寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及收起他的长袜，我们的耳边又传来元旦的脚步声，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，整理刚刚走过的20__，祈盼新年的到来在这里我祝愿老师们工作顺利，幸福安康，同学们学习进步，更上一层楼过去的一年里，我看到了老师们辛勤忙碌的身影，为培育祖国花朵而奉献;我看到了同学们刻苦学习的身影，为创造美好前程而努力元旦来临之际，我想为同学们提出一些建议：1、杜绝偏科偏科是学习中的最大禁忌，自己辛辛苦苦夺回来的分数却要被其他学科拉平得一无所有，这是一个悲剧现在的学习要求全面发展，建议出现偏科现象的同学在不大理想的科目上多花精力、多花时间，硬是逼自己投入不擅长的学科中，尝试着接受，从中体会乐趣，如果因为一句“没兴趣”就放弃，到头来吃亏的还是自己

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