原来如此！最新九年级上册数学教案（15篇）-初来乍到网

来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁风雨来时，习惯了您的遮挡;不顺心时，习惯了您的呵护;寒风中，安于您的庇护这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来;而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国歌颂您，祖国的园丁教师节的国旗下讲话2大家好：在我开始演讲前，首先请允许我先向在场的每一位老师致以我深深的敬意和浓浓的谢意，感谢您们春风般的抚慰、春雨般的滋润、冬火般的温暖，您们岂止是耐心的园丁，种花容易树人难啊

组织全班汇报3、试一试（1）根据表格写乘法算式师：1双筷子2根也就是几个2（1个2），那么1个2是2，用乘法算式表示，你们会吗（同桌交流、汇报老师板书：1×2=2）（2）、请同学们根据表格列式乘法算式，然后和同桌交流，全班汇报（3）、根据5的乘法口诀编制2的乘法口诀（4）、整理2的乘法口诀同桌交流怎样记口诀（三） 教学效果测评1、对口令游戏（1）、教师说一句口诀，生说出两道乘法算式（2）、同桌之间互相对口令，一人说口诀，一人说算式2、用1、2、3、4、5、6、7、8、9分别跟2相乘，得数画上圈3、口算练习，看谁做得又对又快集体评讲4、每人2只手，4人几只手一只手5个手指，8只手几个手指独立完成，和同桌说说你是怎么想的

你能用一条直线上的点表示有理数吗让学生在讨论的基础上动手操作，在操作的基础上归纳出：可以表示有理数的直线必须满足什么条件从而得出数轴的三要素：原点、正方向、单位长度 体验数形结合思想；只描述数轴特征即可，不用特别强调数轴三要求从游戏中学数学 做游戏：教师准备一根绳子，请8个同学走上来，把位置调整为等距离，规定第4个同学为原点，由西向东为正方向，每个同学都有一个整数编号，请大家记住，现在请第一排的同学依次发出口令，口令为数字时，该数对应的同学要回答“到”；口令为该同学的名字时，该同学要报出他对应的“数字”，如果规定第3个同学为原点，游戏还能进行吗学生游戏体验，对数轴概念的理解寻找规律归纳结论 问题3：1， 你能举出一些在现实生活中用直线表示数的实际例子吗

In total, for more than 375 million people English is their mother tongueSecond language IndiaPakistanNigeriathe Philippines These people speak the language of their own country at home but the language of the government, schools, newspapers, and TV is EnglishForeign language ChinaGermanyFranceetcThe number of people who learn English as a foreign language is more than 750 million

最新评论