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二、基本部分1、提问：(1)在观察时你发现了什么这些物品上的数字有什么用(2)小朋友还在哪些地方看到过数字，它们有什么用2、仔细观察，了解数字的更多作用(1)通过说明方式，幼儿交流、讨论(2)提问：观察中，哪些地方有数字这些数字是什么意思呢3、利用游戏，升华主题游戏《数字排队》：让幼儿自由选择数字，自由进行组合，并充分讲述三、结束部分：想象作画，尝试用数字解决生活中的问题幼儿园大班数学生活中的数字教案参考模板相关幼儿园大班数学生活中的数字教案参考【篇2】活动目的：1寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中所表示的含义2感知数字在生活中的应用，知道生活离不开数字发现运用数字可以解决生活中的实际问题

(多媒体出示问题)1、已知圆柱体的底面圆半径为50px，高为125px，求一下这个圆柱体的侧面及时多少生：举手回答师：多媒体出示答案解：周长=2πr=2×2π=4π侧面积=周长×高=4π×5=20πcm师：同学们要认真观察书写步骤(二)、表面积师：现在我们来看看圆柱体的表面积是怎么计算的生：举手回答问题师：多媒体出示答案圆柱表面积=侧面积+底面积=侧面积+上底面积+下底面积师：下面我们再来做一个练习吧2、现在要制作一个底面半径为2dm，高为10dm的圆柱形铁桶，需要多少铁皮师：同学们可以先算出侧面积和底面积，然后再算表面积生：通过同学们互相竞争，增强了同学们学习数学的兴趣解析：解：周长=2πr =2×2π =4π侧面积=周长×高=4π×10=40π底面圆面积=πr

今年以来，太空算力这一新概念的关注度持续升高近期，工业和信息化部对外表示，支持开展太空算力技术前瞻性研究，有序推动太空算力产业发展什么是太空算力目前产业发展有哪些新的动态太空算力，指的是将芯片、服务器等算力硬件直接部署到太空中的卫星上，让卫星在天上处理数据，优势主要体现在“实时性”和“覆盖性”记者近期在北京海淀一家卫星研发相关企业内看到，测试人员正在洁净间内对相关算力平台进行软硬件的调试记者了解到，将算力搭载到灾害预警、资源监测等遥感卫星上，综合运行效率将大幅提高相比将较大的原始数据传回地面再处理，整体分析时间可以从原来的数小时，最快压缩到数秒北京理工雷科空天总经理 王长杰：十几年来，我们搭载在遥感卫星上的算力增长了1000倍以上

师:现在你能独立完成这张表格吗我们来比赛看谁填得又对又快,计时开始生独立填写后同桌检查(预计4分钟)师出示完整的口诀表师:说说你是怎么填得那么快的引导学生说出口诀和顺序师小结:看来乘法口诀非常重要,想口诀可以快速完成表格活动2【活动】二、探究规律1自主探究规律师:刚才在填表格的时候,有很多小朋友发现了许多秘密,现在请你们仔细观察一下,看谁找的规律多活动规则:①找一找,你发现了什么规律②与同桌说一说你发现的规律2反馈:预设:①横着看,第一行逐渐加1,第二行逐渐加2……追问:你知道为什么第二行为逐渐加2吗生:第二行都是与2有关的口诀师追问:第5行会逐渐加几师小结:横着看,第几行就是几的乘法口诀,所以就多几

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