【行业法规】背痛的传统医学治疗方法

【教学类型】讲读课【课时安排】2课时【教具准备】多媒体课件【教学步骤】第一课时【教学要点】速读默读课文,理清故事结构,整体感知文意把握“悲剧”内涵,明确“伟大”意义导语设计设计(一)用多媒体课件展示南极地图,美丽的南极风光,可爱的动物企鹅蓝鯨等激发学生的学习兴趣接着播放世界各国在南极的科学考察站地图,介绍中国的长城站、中山站,特别介绍设在南极南纬90°的名为阿蒙森——斯科特的科学实验站,这是为纪念最早到达南极的两名探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特而命名的今天,让我们在奥地利作家茨威格的引领下走进英国探险家斯科特的故事,去感受定格在历史长河中那悲壮的一幕吧由此导入板书课题设计(二)用多媒体播放神舟六号载人飞船、嫦娥一号探月卫星图片,介绍中国航天事业取得的骄人成绩

这首小诗虽不经典,我却很喜欢因为它把父爱的伟大含蓄的表达出来了古今中外,描写母爱,歌颂母爱的文章举不胜举,而父爱的文章却相对少很多其实父爱也很伟大父爱神圣而无私,严肃而伟大父爱一直以特有的沉静的方式影响我们父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有人说:父爱如山伟大的作家高尔基说过:“父爱是一部震撼心灵的巨着读懂了它,你也就读懂了整个人生”也许现在我们还不能完全读懂他,只有我们自己为人父母时才会理解父母的辛劳现在我们应该珍惜他对我们的爱,学会理解并体会他为我们付出的一切父爱如山,父爱无言,父爱在行动中,让我们感受到爱在其中,如春雨般,“随风潜入夜,润物细无声”,从而浇灌了一棵结满爱的参天大树

对于因热扰心、伤及气阴以及心阴不足的人来说最适合服用,可养心阴、胃阴,去燥热,缓解口干舌燥、心烦不眠等症状但需要注意的是,临床将麦冬当作补品补益虚损应注意辨证,用之不当会生湿生痰,出现痰多口淡、胃口欠佳等不良反应,因此一定要对症下药2、用嗓过度嗓子疼,吃胖大海不如吃鲜橄榄 许多用嗓的职业从业者如老师、导游、客服等,因经常用嗓而常出现咽喉肿痛、嘶哑的症状,许多人在出现咽喉问题时常常选择用胖大海来泡水但胖大海属于一味中药,性味甘凉,长期饮用对于体质虚寒的人来说有害无益相比之下,新鲜的橄榄味甘酸、性平,能清肺利咽,生津解毒,经常服用也不会对身体健康造成损害,还能够补充足够的膳食纤维与维生素,何乐而不为呢

展示学生所提问题“有多少人乘坐飞机”(1)学生先独立思考,然后各自列出算式向教师汇报(2)根据学生的汇报板书;2+2+2+2=8(人)(3)教师指出:4个2相加,也可以用乘法表示,随后板书:2×4=8(人)(4)同桌商量:上面的乘法算式中的“2、4、8”各表示什么(2表示每架飞机上坐了2人,4表示有4架飞机,8表示一共坐了8人,算式的意思是4个2相加得8)(5)由学生发现或教师点拨第二种列式方法,引导学生说说该算式的含义(也表示4个2相加得8)(6)依次出示乘法算式和算式中各部分的各称2 × 4 = 8(人)乘数 乘号 乘数 积(7)让学生说第2个乘法算式中各部分的各称,并自由举例(8)学习乘法算式的读法
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