初来乍到网｜安徽定远就“闫某艳诈骗案”致歉 对失职失责人员严肃处理

她的语文教育观概括为五句话：胸中要有教文育人的蓝图，培养学生语文的好习惯，激发学生热爱祖国语言文字的感情，进行多种能力训练，开拓视野，课外延伸这五句话表述的是以目标、习惯、感情、能力、视野为基本发展要素的立体的教书育人的思想体系二、与课文有关的四时写景名句积累（课内）春：万紫千红总是春，春城无处不飞花夏：绿树浓荫夏日长，五月榴花照眼明秋：青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟冬：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章三、课外写四季美景名句选萃春天：春色满园关不住，一枝红杏出墙来（叶绍翁）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀（《咏柳》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无夏天：接天莲叶无穷碧映日荷花别样红秋天：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

难点：联系课文内容，理解含义深刻的句子教学过程：(一)从课题引入齐读课题秋天是我们看菊花的时候，在这时候作者想到了谁(母亲)这是史铁生为了怀念母亲，写下的文章，谁能介绍一下有关作者和作品的资料吗(学生介绍老师补充)然后，让学生读一读本课的生字(投影打出，读准即可)(二)学生自由读课文，从整体感知内容1自由读课文，想一想课文主要写了什么你觉得课文中的母亲是一个怎样的人(学生可简单说)教师板书：关心我2默读课文，标出母亲关心我的四件事，并且画出课文的哪些地方使你最感动，并把简单的体会批注在书旁3在自学的基础上小组讨论交流4在全班交流，老师引导学生抓信母亲的表情、动作、语言来说，尽量说得详细，让学生透过这四件小事概括出母亲的爱是一种什么样的爱

当代社会发展迅速，我们在努力提高自己的同时，不能忘记传承中华五千年的悠久文化我们更应该面向世界，面向未来，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂面对迎风飘扬的五星红旗，我们一定要让爱国情感体现在日常行动中，从身边的事做起，以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想，完成新时代赋予我们的神圣历史使命今天我们为振兴中华努力学习，明天我们为辉煌祖国贡献力量我的演讲完毕，谢谢大家国旗下讲话稿5大家好中华民族创造了光辉灿烂的文明，几千年来一直激荡着中华儿女的豪情且不说远古的禅让，秦汉的辉煌;也不必说唐宋的繁荣，元明的鼎盛;单是四大发明就足以让我们自豪但是，历史毕竟已经过去，我们不能永远沉湎于过去的辉煌

2、能够根据课文的内在联系，合理想象，写出完整的、有意义的故事3、能够做到叙述清楚，语句通顺4、鼓励大胆新奇的想象，有创意的表达，并融进自己的情感教学重、难点：1、引导学生在自主的学习实践中领悟到如何写出情节完整的，有意义，有创意的故事2、指导学生把故事写得有趣教学过程：一、导入示标：1、导入：今天，我们来写故事把课文中读到的故事写下来2、出示学习目标（见上）二、布置自学1、出示自学题：选择你最喜欢的一个故事来，先自己练习说说其主要内容2、学生自学三、检查自学指名学生介绍自己将要写下的故事题目和主要内容四、精讲精练本课的精讲点：1、选择最喜欢的故事，先在小组内交流交流2、组织同学汇报：谁来说说你或者你们组写出了什么故事

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