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我们大一班的家长，或热情、或活泼、或幽默、或贴心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的对服饰搭配特别有研究、有的歌唱得特别好、有的画画得特别棒……总之，你们很棒我们因孩子而结缘，那么让我们把这缘分持续下去，如同一位妈妈讲得那样：尽管孩子们毕业了，我们还是朋友，还是姐妹接下来的话，阿姨是对小朋友们讲的孩子们，你们即将离开幼儿园，相信，此时的你们一定有着很多的不舍舍不得一起玩一起闹一起学习一起成长的小伙伴，更舍不得离开疼爱你、照顾你和教育你们的老师，那么请小朋友们站起来，跟着阿姨一起说：“谢谢，老师……老师，你辛苦了……老师，我们永远爱你……”还记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时，问他在哪里得到最宝贵的东西，他说是在幼儿园

)5找角活动，丰富表象师：看来同学们已经认识了角，我们的教室里也有很多角你们能找到它吗请看要求：(1)可以离开座位去找角;(2)找到角后，请你摸摸角的顶点和两条边，再和你的同桌同学说说;(3)音乐结束时就回位坐好(学生活动，在教室里面找角)师：现在请几位同学来交流反馈(评析：这样的活动练习，有趣味，有新意，让学生再次感觉角在生活中无处不在这种设计也体现了老师别具匠心，为每个孩子提供均等的机会，为每个孩子的发展提供时间和空间)6、德育教育师：生活中角是丰富多彩的，这有一组生活中的图片，让我们欣赏它们表面上的角伴随着优美的音乐，课件展示各种图片(南浦大桥、金字塔、房屋、小饰品等)，并尽可能的让学生们说说他们从上面所能找到的角

在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解谢谢大家关于教师国旗下的讲话稿600字4尊敬的领导、老师们：大家好今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭弹指一挥间，近十年过去了当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的我不知道她的话是赞扬还是讽刺

二、引导探究，教学新知（一）教学准备题1、电脑配音显示准备题我是张华，我的速度是每分60米我是李诚，我的速度是每分70米张华家距李诚家390米，他俩同时从家里出发，向对方走去下面是他们两人走的时间和路程的变化情况表请同学们先看动画，再完成下表，然后讨论以下两个问题走的时间 张华走 的路程 李诚走 的路程 两人所走 的路程和 现在两人 的距离 1分 60米 79米 2分 3分讨论：①出发3分后，两人之间的距离变成了多少说明了什么②相遇时，两人所走路程的和与两家的距离有什么关系2、观察填表，讨论分析(1)学生填写表格，并讨论屏幕上的两个问题(2)全班校对答案提问：2分时两人所走路程的和260米你是怎样计算的

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