手足口病进入高发期，发现时，需及时治疗，这3个方法需了解_初来乍到网

第一课时教学目标1会认“桨、桩”等3个生字，会写“桨、律”等11个生字，会写“竹竿、白茫茫、规律”等词语2正确、流利、有感情地朗读课文，学习1～4自然段，把握这部分内容，初步感受大自然和谐之美教具准备课件教学设计一、激趣导入1“天堂”用来比喻什么2（出示课件1）看，鸟儿们在这里自由飞翔，多么快乐这里就是鸟儿们快乐的天堂板书：鸟的天堂二、自主学习，合作探究（出示课件2）１生初读课文，把自己认为有难度的生字词圈起来，可以用查字典、向同学请教等方式解决２大声朗读课文，试着用简单的话介绍课文内容３指名分段读课文，边听边想：（出示课件3）作者到“鸟的天堂”去过几次分别在什么时候看到了什么４汇报，交流三、学习１～４自然段１

(指名复述故事)它给百草园蒙上了一层面纱讲这故事的人是谁呢(长妈妈)今天，就让我们一起走进课文，去感受作者对长妈妈的深情二、检查预习1、认识生字骇hài人听闻 掳lǔ掠 震悚sǒng 惶huáng急jí疮chuāng 疤bā 诘jié问 渴kě慕mù疏shū懒lǎn 霹pī雳lì 孤gū孀shuāng鼹yn鼠sh2、解释词语(1)谋死：谋杀(2)絮说：絮絮叨叨地说(3)震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动(4)惶急：恐惧着急(5)渴慕：迫切地羡慕(6)惧惮：惧怕惮，害怕(7)诘问：追问，责问(8)烦琐之至：繁杂琐碎到了极点之，到至，极点(9)骇人听闻：使人听了非常吃惊骇，震惊，惊吓(10)莫名其妙：没有谁能说出它的奥妙

Who is comingLet’s say hello(教师出示动物卡片，幼儿用英语说出名称，并和她们打招呼如：Tiger，tiger，hello tigerCat，cat，morning cat)2放录像Now,Let’s watch TVWho is coming( It’s a duckIt’s a dogIt’s a bird)What clour is the duck(It’s yellow)We can say “yellow duck(yellow duckyellow duck)What colour is the dog(It’s red)We can say “red dog”

简介： 现代生活中，很多人由于生活方式不健康，经常吃一些容易上火的垃圾食品，因此经常会出现口腔溃疡的症状，很多小伙伴不知道口腔溃疡吃什么药才能好，接下来菜瓢 现代生活中，很多人由于生活方式不健康，经常吃一些容易上火的垃圾食品，因此经常会出现口腔溃疡的症状，很多小伙伴不知道口腔溃疡吃什么药才能好，接下来菜瓢谷小编来告诉大家首先，见效最快的当然是西药了，比如说维生素C片，每次吃2片，每天吃3次，还有维生素E，每次20克，每日3次，对于口腔溃疡都是有帮助的，另外就是三联片了，每次需要吃六片其实重要也是可以调理的，比如说金银花配上生甘草，降火效果非常明显，开水冲泡可以直接代茶饮用还有就是决明子、野蔷薇等等，对于口腔溃疡也是很有作用的

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