数学六年级下册教学设计优秀5篇【初来乍到网新闻】

教学过程：一、创设情境，启迪探究1、小朋友们，上个星期三我们学校开展了一项活动，谁来说说是什么活动啊（爱心大义卖的活动）2、你买了哪些物品呢3、小朋友们通过这次活动，献上了自己的一份爱心，真棒4、齐老师在星期天也逛了一次商场，摘录了一些商品的信息（示信息）5、谁来说说，你知道了哪些物品的信息（学生汇报商品价格信息情况）6、那么你最想买那两样物品呢求一共要付多少钱怎样列式（学生汇报购买情况）二、自学互动，进行探究（一）探究不进位加法的计算方法教师摘录信息：老师想买两样最贵的，买一个遥控汽车和一个积木要花多少钱呢怎么列式126+132=1、（1）你想怎么算，跟同桌说一说（2）生汇报多种计算方法（计数器算法、竖式算法）

同时通过年龄的计算，让学生也能体会到当他（她）为人父母的时候，自己的父母已经是年过半百的老人了，进而渗透尊老爱幼思想教育三、自主学习，获取新知（一）出示教材例2的情境图（二）出示问题1．将表格补充完整在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kg1510…………2．你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗3．式子中的字母可以表示哪些数（1）出示如下情境图从图中你了解到哪些信息请将你的式子用不同的方法表示出来（2）求出例2情境图中小朋友在月球上能举起的质量是多少（3）完成例2“做一做”【设计意图】利用学生学习例1的经验，并结合例2情境图和设计问题的提示，让学生自主解决例2的问题，掌握新的知识

国旗下讲话稿需要注重对国家发展和荣誉成就的介绍和赞扬，体现出对国家未来发展的期许和憧憬需要注重对爱国主义等核心价值观的宣传和推广，鼓励人们秉持正确的价值观，促进社会和谐现在随着小编一起往下看看交通安全国旗下讲话主持稿，希望你喜欢交通安全国旗下讲话主持稿【篇1】敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：生命安全犹如泰山，我们必须要珍爱生命，远离危险每年的交通事故不断发生，所以有许多人在交通事故上丢了自我的生命，这是让人多么痛哀的事情当然，人们最不愿看到的是自我的亲人因为不注意，在那一瞬间闭上了双眼，从此离开人世那么，今日让我来讲一讲如何珍爱生命吧同学们，请你们想一想，当你在马路上嬉戏玩耍、追捉打闹时，你有没有想到过他的后果是什么

)一学生说方向，其余学生指出相应的方向用方位词再来介绍一下我们的学校3、知识扩展师：在学校同学们都已经熟练地辨别出东西南北了，出了学校还分得出来吗老师要考考大家，东图书店在我们学校的哪个方向聚丰德呢泉城广场呢师：你的家大约在学校的哪个方向室内部分4、方向的相对性师：回到电教室，你调向了吗文化墙在操场的哪边办公楼呢教学楼呢幼儿园楼呢师：现在在多媒体教室里，我在同学们的哪边门呢那幼儿园楼在我们的哪边哎刚才有同学说幼儿园在操场的南边，可现在幼儿园又在我们的北边，这是怎么回事呢(不是幼儿园在动，而是我们站的位置不一样了)师：看来我们再叙述方向时，要说明谁在谁的什么方向三、认识地图上的方向师：老师这儿有一张我们学校的平面图没有完成，同学们能将“文化墙、教学楼、办公楼、幼儿园楼”及它们的方向填在操场四周并把这张平面图完成吗

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