七月天象:星月交辉点亮夏夜星空【初来乍到网新闻】

二、自读课文,识记字词1、自读课文:认真读课文,遇到生字词一定借助拼音多读几遍,最后标好自然段2、词语:自读—个读—“小老师”领读—男女生赛读3、字词回归句子:出示句子:领导人领导着革命战士解放了全中国全国人民时刻想念领导人4、生字:同位互读——-交流识字(读-说结构-组词)——齐读三、细读感悟1、学习第一自然段:课文有几个自然段轻声读一读第一自然段吧,告诉大家,这一段中藏着三个地名,看你能不能找出来遇到地名时声音大一些读出来,贴图:瑞金、沙洲坝、江西齐读,比较,你能把这三个地方按照从小到大的顺序读出来吗看到你们轻松解决了这么大的难题,老师真高兴,也想读一读,行吗教师范读第一自然段,读错:把“住过”读成“住着”

未来的几十年我们这些少年该如何强在座的同学们需要做怎么样的努力最强的少年又应该具备怎样的品质第一,要学会做人很多教育专家提出要做学问首先要学会做人,这是最重要的,做人要做到在家孝顺父母、在校尊敬师长、在外关爱他人,这就是我们中华传统文化中华传统文化影响我们,老师父母教育我们,让我们从小就明白学会做人很重要不会做人,学问做的再好,最后出的问题就会越大古时候讲忠孝、忠孝,我们现在做人对父母要孝,对国家要忠,爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师,爱同学,这个就是做人的问题第二,要做好学问光做人做的很好,学问一塌糊涂,这也是不行的,所以学问要做的很好首先要博览群书,打好基础,再思考怎么做学问比人家更有特色

(课件)淡淡的月色,笼罩着村外那一片松树林;天上团团白云之间,隐隐约约露出了几颗星星诗人独自站在大海边,望着远处迷蒙的海雾,不由得思绪翻涌,心想,此刻茫茫的天河岸边,是否也有一位美丽的鲛人,如我一样,面对如此宁静、美好却又凄清的月夜,伤怀流泪呢7、请同学们体会一下,诗中流露出诗人怎样的情绪(课件:主题)这首诗描绘了一幅极其宁静美好的月夜晚景图,表达了诗人对时代的失望情绪,也隐隐地流露出对祖国、家乡和亲人思念之情8、联想在诗中的作用(课件)这首诗成功地运用了联想,由星空联想到天河,联想到《鲛人流珠》的传说,从而抒发了诗人复杂的心情四、秀一秀你喜欢诗中的哪些句子,为什么学生自由发挥,展示个人风采五、拓展延伸:1、理解小诗繁星 冰心嫩绿的芽,和青年说:“发展你自己

二、复习计划要科学合理期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实三、复习方法要科学有效除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气
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