初来乍到网｜长白头发了吃什么好，3类食物不妨多吃，有助保养头发

猴子不但不理，还撕得更凶了水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子①读一读，说说自己的理解a、猴子逗孩子，水手们在一旁“都笑起来”，孩子“哭笑不得”，很尴尬b、猴子不怕孩子的吓唬和喊叫，撕得更凶了水手们反而“笑的声音更大了”孩子的自尊心受到伤害，很生气，于是爬上桅杆去追猴子，想制服它②议一议：此刻，孩子心里想的是什么（我要是拿不回帽子，也太丢面子了）（我一定要追上这只可恶的猴子，夺回帽子，绝不能轻易便宜了它）③指导朗读，读出猴子的调皮，读出水手们的快乐，读出孩子的生气（2）用课文中的句子说说孩子为什么爬上桅杆他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬

难点：用自我的话能叙述自救方法五、活动过程：1、导入语：看小朋友表演：一包膨化食品(1)师：今日，教师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么之后怎样样了(2)幼儿观看一小朋友表演，资料大致如下：小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今日在商店里买了一包膨化食品”然后，打开食品袋吃这包食品，之后假装肚子痛(3)引导幼儿讨论：师：这位小朋友怎样了是什么原因造成肚子痛和不舒服的让幼儿根据自我的经验发表自我的观点幼儿：吃了这包食品就肚子痛了幼儿：教师，我有一次吃了一个烂苹果，之后也肚子痛的，还拉肚子了呢小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想明白为什么会这样啊2、物中毒有哪几种呢师逐一介绍(1)夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病

（happy birthday song）（2）出示幻灯片（请幼儿说出单词）monkey、tiger、elephant、bear、dog等那看看朋友们送来了哪些礼物吧出示实物（请幼儿说出单词）apple、pear、banana、orange(follow the teacher to read these words）（3）观看挂图，出示“watermelon”的图片听教师发音，幼儿模仿跟读，通过各种小游戏来调动幼儿的积极性（eating watermelon）（4）出示“watermelon”的卡片，分组跟读幼儿边说边数出共有多少“watermelon”，a、b两组，表现好的组就可得到“watermelon”

青少年入学后开始面临着诸如恋爱、人际关系等多种问题，他们对“crush”的追逐和提及也是在表达自身的情感需求同时，“crush”也因其文化影响力在流行文化中占据了非常重要的地位从电影、电视剧到音乐、文学作品，都涉及到“crush”，其中很多作品也因为“crush”而成为了经典4“Crush”的负面影响 虽然“crush”在文化层面上有着重要的意义，但它也可能带来一些负面影响例如，在青少年中流行的“crush文化”可能会导致一些人过分沉迷于自己的感情，并对自己的生活造成一定的影响

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